Mostra el registre d'ítem simple
Aplicació de les metodologies ABP i AICLE al CFGM Sistemes microinformàtics i xarxes per al disseny i configuració d'una aula polivalent
dc.contributor | Mora Mora, Sonia |
dc.contributor.author | Llaquet Bayo, Antai |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya |
dc.date.accessioned | 2019-08-07T10:01:44Z |
dc.date.issued | 2019-06-19 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/167440 |
dc.description.abstract | Aquest document recull la planificació d'un projecte educatiu realitzat als ensenyaments del cicle CFGM Sistemes microinformàtics i Xarxes. La metodologia docent utilitzada durant el desenvolupament del projecte educatiu és Aprenentatge Basat en Projectes. També s'utilitza la metodologia d'Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres per incorporar una activitat en llengua anglesa. El projecte realitzat pels estudiants consisteix en el disseny, la instal·lació i la configuració d'una aula polivalent amb ordinadors. El projecte està dividit en 5 fases que inclouen el muntatge dels ordinadors, la instal·lació i configuració de la xarxa local, la instal·lació de sistemes operatius i programari específic i la instal·lació i configuració d'un sistema operatiu en xarxa. Durant la realització del projecte, els alumnes fomenten les capacitats d'autonomia, responsabilitat, treball en equip, expressió oral, creativitat i domini de la llengua anglesa, a més de les competències tècniques associades al Mòdul Professional. El pressupost del projecte és de 128 € per alumne i any i el projecte té una durada de 152 hores. |
dc.language.iso | cat |
dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional |
dc.subject.lcsh | Problem-based learning -- Vocational education |
dc.subject.lcsh | Motivation in education |
dc.subject.other | Cicles Formatius |
dc.subject.other | ABP |
dc.subject.other | AICLE |
dc.subject.other | PBL |
dc.subject.other | CLIL |
dc.subject.other | sistemes microinformàtics i xarxes |
dc.subject.other | planificació |
dc.subject.other | vocational training |
dc.subject.other | microinformatics systems and networks |
dc.subject.other | planning |
dc.title | Aplicació de les metodologies ABP i AICLE al CFGM Sistemes microinformàtics i xarxes per al disseny i configuració d'una aula polivalent |
dc.type | Master thesis |
dc.subject.lemac | Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional |
dc.subject.lemac | Motivació en l'educació |
dc.identifier.slug | 140608 |
dc.rights.access | Restricted access - confidentiality agreement |
dc.date.lift | 10000-01-01 |
dc.date.updated | 2019-06-22T04:02:39Z |
dc.audience.educationlevel | Màster |
dc.audience.mediator | Facultat d'Informàtica de Barcelona |
dc.audience.degree | MÀSTER UNIVERSITARI EN FORMACIÓ DEL PROFESSORAT D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA I BATXILLERAT, FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYAMENT D'IDIOMES (Pla 2009) |