Adaptación de las titulaciones técnicas al EEES. El caso de arquitectura técnica en la EPSEB - UPC
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Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2014
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Abstract
La armonización de los diferentes estudios universitarios en Europa y la creación del EEES ha supuesto un cambio de mentalidad en el diseño los nuevos planes de estudios y en la forma de contabilizar el proceso ¿enseñanza - aprendizaje¿, al tener en cuenta el tiempo global del trabajo del estudiantado, y no solo el tiempo en el aula.
La ponencia pretende analizar las implicaciones de la implantación del modelo EEES en un caso de enseñanzas técnicas, mediante comparación del rendimiento del estudiantado en los modelos pre y post EEES. ¿El cambio se traduce en un mayor rendimiento y una mejora en el aprendizaje?
El Grado en Ingeniería de Edificación en la EPSEB (UPC) realizó la adaptación en bloque de los estudios de Arquitectura Técnica en el curso 09/10. Ello lo convierte en un observatorio privilegiad
o porque gran parte del estudiantado ha experimentado
ambos modelos. Para realizar el estudio se analiza la evolución del rendimiento académico en asignaturas básicas y específicas
CitacióGaspar, K. [et al.]. Adaptación de las titulaciones técnicas al EEES. El caso de arquitectura técnica en la EPSEB - UPC. A: Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. "FECIES 2013". 2014, p. 929-936.
ISBN978-84-697-0237-6
Col·leccions
- Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental - Ponències/Comunicacions de congressos [1.284]
- Departament de Matemàtiques - Ponències/Comunicacions de congressos [1.080]
- Departament de Tecnologia de l'Arquitectura - Ponències/Comunicacions de congressos [378]
- GRIC - Grup de Recerca i Innovació de la Construcció - Ponències/Comunicacions de congressos [76]
- GREiP - Grup de Recerca d'Edificació i Patrimoni - Ponències/Comunicacions de congressos [60]
- EGEO - Enginyeria Geomàtica - Ponències/Comunicacions de congressos [105]
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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FECIES2013.pdf | 21,61Mb | Visualitza/Obre |