Experiencias de aprendizaje-servicio basado en proyectos en grados de ingeniería en la Universitat Jaume I
Tipus de documentComunicació de congrés
Data publicació2017
EditorUniversidad del Pais Vasco
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Abstract
In the present communication, a series of project-based service-learning (PBSL) experiences carried out in the Universitat Jaume I de Castelló will be presented. These experiences have been developed both within undergraduate courses and during bachelor thesis. The presentation will point out how these experiences can serve as a tool for teaching coordination at various levels: horizontal coordination within a year in one degree, coordination between different degrees (engineering or non-engineering) to carry out a project in several Bachelor Thesis, inter-university coordination... The potential of these experiences makes them a very powerful methodological tool that can help not, only the students and the extracurricular agents involved, but also the teaching itself El aprendizaje-servicio (SL, por sus siglas en inglés) es un método de aprendizaje basado en la experiencia y que responde a una demanda social. Con este método, el aprendizaje se produce a través de un ciclo de acción y reflexión gracias al cual el estudiantado trabaja con otros compañeros y compañeras en un proceso de aplicación de lo que han aprendido a los problemas de la comunidad y, al mismo tiempo, reflexionan sobre la experiencia de perseguir objetivos reales para la comunidad e incrementar su propia comprensión y destrezas, es decir, desarrollan de manera conexa las múltiples dimensiones humanas y cultivan la responsabilidad cívica y social (Eyler & Gilers, 1999)
CitacióCabedo, L. [et al.]. Experiencias de aprendizaje-servicio basado en proyectos en grados de ingeniería en la Universitat Jaume I. A: International Conference on Engineering Education for the XXI Century. "ICEE21C 2017: First Internacional Conference on Engineering Education for the XXI Century. New competences in engineering education in the area of sustainability and university social responsibility, Castelló de la Plana, Espanya, July 6th-7th, 2017". Universidad del Pais Vasco, 2017, p. 13-15.
ISBN978-84-9082-642-3
Versió de l'editorhttp://engineeringeducation.ehu.es/edition2017/
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Cabedo, Luis. E ... la Universitat Jaume I.pdf | 53,91Kb | Visualitza/Obre |