Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributorAlmajano Pablos, María Pilar
dc.contributor.authorPérez González, Lidia
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.date.accessioned2019-07-18T12:48:40Z
dc.date.available2019-07-18T12:48:40Z
dc.date.issued2019-06-19
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/166427
dc.description.abstractEn aquest treball es fa un recorregut per l'aprenentatge basat en projectes, el projecte interdisciplinari, l'aprenentatge cooperatiu i la seva combinació com a eines per assolir competències i continguts. Per fer això, s'analitzen diferents centres d'Educació Secundària Obligatòria on el treball per projectes està en marxa i es fa una comparació de contextos i característiques que portaran al disseny d'un protocol d'implementació del projecte interdisciplinari als centres per primera vegada.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
dc.subject.lcshProblem-based learning -- Study and teaching (Secondary)
dc.subject.lcshEducational innovations
dc.subject.otherABP
dc.subject.otherPBL
dc.subject.otherprojecte
dc.subject.otherinterdisciplinari
dc.subject.otheraprenentatge cooperatiu
dc.subject.otherproject
dc.subject.otherinterdisciplinary
dc.titleAnàlisi de les condicions i disseny d'un protocol per a la implementació del projecte interdisciplianri com a eina d'aprenentage competencial
dc.typeMaster thesis
dc.subject.lemacAprenentatge basat en problemes -- Educació secundària obligatòria
dc.subject.lemacEnsenyament -- Innovacions
dc.identifier.slug140370
dc.rights.accessOpen Access
dc.date.updated2019-06-22T04:01:43Z
dc.audience.educationlevelMàster
dc.audience.mediatorFacultat d'Informàtica de Barcelona
dc.audience.degreeMÀSTER UNIVERSITARI EN FORMACIÓ DEL PROFESSORAT D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA I BATXILLERAT, FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYAMENT D'IDIOMES (Pla 2009)


Fitxers d'aquest items

Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple