Plan de eficiència en el consumo de recursos de la UPC
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Tutor / directorBosch González, Montserrat; Falcones de Sierra, Alejandro; Rodríguez Cantalapiedra, Inma
Tipus de documentProjecte/Treball Final de Carrera
Data2004
Condicions d'accésAccés restringit per decisió de l'autor
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Abstract
La Universidad Politécnica de Cataluña, en su afán por promover Iniciativas Sostenibles y dentro del Plan de Medio Ambiente, ha puesto al alcance de un grupo de estudiantes de la Escuela Politécnica Superior de Edificación de Barcelona, los medios e instalaciones de las que dispone a fin de elaborar un conjunto de proyectos institucionales en el campo de la eficiencia energética de edificios. Para ello se ha propuesto, realizar el proceso de Auditoría Energética, indispensable en la elaboración de dicho Plan de Eficiencia y que tiene como objetivo analizar el comportamiento de las instalaciones, la evolución de consumos energéticos y el diseño constructivo entre otros, de una unidad funcional concreta correspondiente al edificio C5 del Campus Nord de Barcelona.
Destacar que existen otras áreas de actuación dentro de un estudio de consumos racionales de recursos energéticos, como son la producción industrial, el transporte o el proceso constructivo, si bien en este estudio el interés se centra en una fase y área concreta como es la explotación de un edificiol, propiedad de la U.P.C., y más concretamente del edificio, Módulo C5, realizando para ello la auditoria energética.
La sociedad actual está marcada por la necesidad o pretensión de conseguir un consumo racional de la energía, necesidad que se inicia en la década de los setenta a raíz de la denominada crisis del petróleo. En estos años se puso de manifiesto una tipología edificatoria que no contemplaba la racionalización de los recursos para su funcionamiento específico dentro de la actividad en la que se centraba, lo que ocasionaba consumos muy elevados, que hasta ese momento y debido a los bajos costes del combustible no representaban ninguna problemática.
TitulacióARQUITECTURA TÈCNICA (Pla 2002)
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