| dc.contributor | Salán Ballesteros, Maria Núria |
| dc.contributor.author | Naharro Campos, María De Los Ángeles |
| dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya |
| dc.date.accessioned | 2019-06-27T11:22:58Z |
| dc.date.available | 2019-06-27T11:22:58Z |
| dc.date.issued | 2019-06-19 |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/165187 |
| dc.description.abstract | Existeix un dèficit de professionals en els camps de la ciència i l'enginyeria generalitzat a tota Europa. Les vocacions cientificotècniques no estan incidint sobre l'alumnat d'Educació Secundària a Catalunya. L'alumnat opta per continuar la seva formació no obligatòria en altres camps no relacionats amb la ciència i la tecnologia. L'oferta adequada de les accions i programes de divulgació són fonamentals per arribar aquests futurs estudiants que esdevindran els professionals del demà.¿ |
| dc.language.iso | cat |
| dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya |
| dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| dc.subject.lcsh | Technology -- Study and teaching (Secondary) |
| dc.subject.lcsh | Motivation in education -- Study and teaching (Secondary) |
| dc.subject.other | Vocació |
| dc.subject.other | divulgació |
| dc.subject.other | STEAM |
| dc.subject.other | Àmbit Cientificotecnològic |
| dc.subject.other | ESO. |
| dc.title | Anàlisi dels itineraris curriculars a l'ESO: proposta de millora per fomentar la participació de l'alumnat a l'àmbit cientificotecnològic |
| dc.type | Master thesis |
| dc.subject.lemac | Tecnologia -- Educació secundària obligatòria |
| dc.subject.lemac | Motivació en l'educació -- Educació secundària obligatòria |
| dc.identifier.slug | 140689 |
| dc.rights.access | Open Access |
| dc.date.updated | 2019-06-22T04:01:38Z |
| dc.audience.educationlevel | Màster |
| dc.audience.mediator | Facultat d'Informàtica de Barcelona |
| dc.audience.degree | MÀSTER UNIVERSITARI EN FORMACIÓ DEL PROFESSORAT D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA I BATXILLERAT, FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYAMENT D'IDIOMES (Pla 2009) |
