Mostra el registre d'ítem simple
Neurociència aplicada a l'ensenyament en Cicles Formatius
dc.contributor | García Calatayud, Gemma |
dc.contributor.author | Tebe Rovira, Carolina |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors |
dc.date.accessioned | 2019-06-27T09:53:18Z |
dc.date.available | 2019-06-27T09:53:18Z |
dc.date.issued | 2019-06-19 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/154244 |
dc.description.abstract | Durant l'etapa d'ensenyaments postobligatoris ens trobem en una època de formació estretament lligada a competències personals, socials i emocionals. La creativitat i la necessitat d'innovació són necessàries a l'aula i també de cara la futura incorporació al món laboral per a l'alumnat de Formació Professional. Fins a dia d'avui la neurociència ha fet aportacions que revelen com l'activitat vinculada a processos creatius intervé en la coordinació de tota mena de moviments, i com mitjançant les arts visuals es genera un component emocional on entre altres, també hi intervé el llenguatge oral. Utilitzar una metodologia adequada per a cada activitat és una eina amb un gran potencial per treballar habilitats tenint present el funcionament del cervell. |
dc.language.iso | cat |
dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional |
dc.subject.lcsh | Neurosciences -- Vocational education |
dc.subject.lcsh | Motivation in education |
dc.subject.other | cicles formatius |
dc.subject.other | neurociència |
dc.subject.other | cervell |
dc.subject.other | metodologia |
dc.subject.other | aprenentatge |
dc.subject.other | competències |
dc.subject.other | emocions |
dc.subject.other | motivació |
dc.subject.other | cicles formatius |
dc.subject.other | neuroscience |
dc.subject.other | brain |
dc.subject.other | methodology |
dc.subject.other | learning |
dc.subject.other | abilities |
dc.subject.other | emotion |
dc.subject.other | motivation |
dc.title | Neurociència aplicada a l'ensenyament en Cicles Formatius |
dc.type | Master thesis |
dc.subject.lemac | Neurociències -- Formació professional |
dc.subject.lemac | Motivació en l'educació |
dc.identifier.slug | 140341 |
dc.rights.access | Open Access |
dc.date.updated | 2019-06-22T04:01:04Z |
dc.audience.educationlevel | Màster |
dc.audience.mediator | Facultat d'Informàtica de Barcelona |
dc.audience.degree | MÀSTER UNIVERSITARI EN FORMACIÓ DEL PROFESSORAT D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA I BATXILLERAT, FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYAMENT D'IDIOMES (Pla 2009) |