Mostra el registre d'ítem simple
Good learning practices in the field of science and technology
dc.contributor.author | Amante García, Beatriz |
dc.contributor.author | Martínez Martínez, María del Rosario |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Química |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria |
dc.date.accessioned | 2012-01-18T09:14:06Z |
dc.date.available | 2012-01-18T09:14:06Z |
dc.date.created | 2011-09-29 |
dc.date.issued | 2011-09-29 |
dc.identifier.citation | Amante, B.; Martínez, M. Good learning practices in the field of science and technology. "Journal of technology and science education", 29 Setembre 2011, vol. 1, núm. 2, p. 1-2. |
dc.identifier.issn | 2013-6374 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/14631 |
dc.description.abstract | By the term “Good learning practices” we refer to those activities asociated with professorship itself ,such as those of facilitating and guiding the student learning process, or rather, those activities which are aimed at the student´s thorough learning of specific (related to the field of study ) and generic skills. |
dc.format.extent | 2 p. |
dc.language.iso | eng |
dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació (ICE) |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Pedagogia |
dc.subject.lcsh | Education, Higher |
dc.subject.lcsh | Competency-based education |
dc.title | Good learning practices in the field of science and technology |
dc.type | Article |
dc.subject.lemac | Ensenyament universitari -- Finalitats i objectius |
dc.subject.lemac | Ensenyament universitari -- Qualitat |
dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. SETRI - Grup de Tècniques de Separació i Tractament de Residus Industrials |
dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. GIIP - Grup de Recerca en Enginyeria de Projectes: Disseny i Sostenibilitat |
dc.identifier.doi | 10.3926/jotse.2011.27 |
dc.relation.publisherversion | http://www.jotse.org/index.php/jotse/article/view/27/35 |
dc.rights.access | Open Access |
local.identifier.drac | 9402254 |
dc.description.version | Postprint (published version) |
local.citation.author | Amante, B.; Martínez, M. |
local.citation.publicationName | Journal of technology and science education |
local.citation.volume | 1 |
local.citation.number | 2 |
local.citation.startingPage | 1 |
local.citation.endingPage | 2 |
Fitxers d'aquest items
Aquest ítem apareix a les col·leccions següents
-
Articles de revista [186]
-
Articles de revista [159]
-
Articles de revista [2.214]
-
Articles de revista [142]