Show simple item record

dc.contributor.authorBarca Salom, Francesc Xavier
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtica Aplicada I
dc.date.accessioned2011-09-07T10:34:00Z
dc.date.available2011-09-07T10:34:00Z
dc.date.created2011
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationBarca Salom, Francesc X. Los valores en la enseñanza: ¿Inmutables o cambiantes?. A: Coloquio Nacional de Historia de la Educación. "XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación". El Burgo de Osma: Universidad de Valladolid, 2011, p. 487-496.
dc.identifier.isbn978-84-694-4490-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/13166
dc.description.abstractEn 1860, solo quince años después de la promulgación del Plan Pidal, y a tres de la Ley Moyano, con las que se organizaba la enseñanza en España, el profesor José Oriol Bernadet, leyó una memoria en la Real Academia de Ciencias Naturales y Artes de Barcelona titulada Sobre los sistemas generales de la enseñanza en la que se planteaba diversas cuestiones básicas alrededor de tres temas principales: 1) Las cualidades del profesor, 2) las facultades a potenciar en el alumno, y 3) las necesidades que requiere un buen sistema de enseñanza. La vigencia de estos contenidos 150 años después, nos ha llevado a analizar las respuestas ofrecidas por José Oriol Bernadet y contrastarla con las que podríamos sugerir hoy en día. Esta comparación nos permite dar una respuesta, aunque parcial y matizada, al título de la comunicación y precisar algunos valores que parece que han cambiado y otros que se diría que permanecen invariables.
dc.format.extent10 p.
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Valladolid
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subject.lcshEducation--Spain--19th century--History.
dc.titleLos valores en la enseñanza: ¿Inmutables o cambiantes?
dc.typeConference report
dc.subject.lemacEnsenyament -- Espanya -- Història
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. GRHCT - Grup de Recerca d'Història de la Ciència i de la Tècnica
dc.identifier.dlS.922-2011
dc.rights.accessOpen Access
drac.iddocument5823173
dc.description.versionPostprint (published version)
upcommons.citation.authorBarca Salom, Francesc X.
upcommons.citation.contributorColoquio Nacional de Historia de la Educación
upcommons.citation.pubplaceEl Burgo de Osma
upcommons.citation.publishedtrue
upcommons.citation.publicationNameXVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación
upcommons.citation.startingPage487
upcommons.citation.endingPage496


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Except where otherwise noted, content on this work is licensed under a Creative Commons license: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain