Uso de LEARN-SQL en el aprendizaje cooperativo de bases de datos

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Document typeConference lecture
Defense date2008
PublisherLIBROTEX
Rights accessOpen Access
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Abstract
En este artículo se describen los cambios
efectuados en algunas asignaturas del área de
bases de datos en dos vertientes: organizativa y tecnológica. En la primera, el objetivo principal ha sido la introducción de técnicas de aprendizaje
cooperativo. En la segunda, el objetivo ha sido potenciar el autoaprendizaje y el autoevaluación a través de la herramienta LEARN-SQL. Los cambios relacionados con las dos vertientes se han aplicado, hasta el momento, a asignaturas distintas. Para finalizar el artículo, se hace una valoración de los resultados obtenidos, y se trazan las líneas de futuros cambios orientados a la combinación de las dos vertientes.
CitationBurgues, X. [et al.]. Uso de LEARN-SQL en el aprendizaje cooperativo de bases de datos. A: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática. "XIV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática". Granada: LIBROTEX, 2008, p. 359-366.
ISBN978-84-612-4475-1
Collections
- GESSI - Grup d'Enginyeria del Software i dels Serveis - Ponències/Comunicacions de congressos [197]
- GPLN - Grup de Processament del Llenguatge Natural - Ponències/Comunicacions de congressos [192]
- MPI - Modelització i processament de la Informació - Ponències/Comunicacions de congressos [119]
- Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació - Ponències/Comunicacions de congressos [485]
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