Todo en uno: integrar el diseño de sólidos, las geometrías plana y espacial y la normalización
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Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2019-01-31
EditorOmniaScience
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Abstract
La introducción del ordenador en la enseñanza de la expresión gráfica ha sido, afortunadamente, inevitable aunque no ha dejado de plantear problemas con respecto a los contenidos de los cursos iniciales de esta materia, especial y específicamente en la ingeniera. En general se planteaban tres temas que, con más o menos profundidad, se desarrollaban en paralelo: la geometría plana, la geometría descriptiva y sistemas de representación y la normalización. Con la llegada del ordenador, aún con programas de carácter genérico y donde básicamente se sustituían los lápices por herramientas muchísimo más potentes parecía que, parte de lo que se enseñaba, quedaba supeditado a las herramientas de estos programas. Y muchas veces condicionado por ellos. Nuestra experiencia es justo la contraria: con la introducción de programas específicos de diseño de sólidos, que son algo más que una simple herramienta de dibujo, el análisis geométrico plano, el espacial y las estrategias de diseño quedan incorporados al proceso de generación de los sólidos. Aunque nunca se exprese así frente al alumno que debe ver esos análisis como una parte más, no diferencia del correcto diseño de sólidos que se le exige. Nosotros sabemos que alumnos con un dominio óptimo de la herramienta no resuelven los problemas propuestos si no saben plantearse las bases geométricas, planas o espaciales, del problema y no organizan las operaciones a realizar de una manera lógica y coherente. Un buen diseño de sólidos solo puede basarse en un análisis robusto de la realidad técnica concreta del problema
CitacióLópez Berbel, F.; Castán Ponz, J. A. Todo en uno: integrar el diseño de sólidos, las geometrías plana y espacial y la normalización. A: "I Jornada de Recerca EGE-UPC 2019". OmniaScience, 2019, p. 133-145.
ISBN978-84-947996-5-5
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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Lopez - Castan.pdf | 512,8Kb | Visualitza/Obre |