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El e-portafolio como herramienta de evaluación cuantitativa de la educación superioir

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E-PORTAFOLIO HERRAMIENTA DE EVALUACION QUALITATIVA DE EDUCACION SUPERIOR-2.docx (735,2Kb)
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hdl:2117/129867

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García Planas, María IsabelMés informacióMés informacióMés informació
Taberna Torres, JuditMés informacióMés informacióMés informació
Document typePart of book or chapter of book
Defense date2019
PublisherAsociación Española de Psicología Conductual
Rights accessOpen Access
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Except where otherwise noted, content on this work is licensed under a Creative Commons license : Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Abstract
Es bien conocido el potencial que tiene el uso del e-portfolio del estudiante para hacer visible tanto para el mismo como para los demás, de cómo y hasta que nivel ha logrado sus objetivos. La variedad de material que se puede presentar en un e-portafolio hace posible la identificación de distintos aprendizajes, conceptos, actitudes procedimientos entre otros, proporcionando una visión más amplia de los conocimientos adquiridos por el estudiante permitiendo hacer una evaluación cualitativa del mismo. En este trabajo se analiza el concepto de evaluación cualitativa y las pautas a seguir para confeccionar un e-portafolio para la evaluación cualitativa de la educación superior. Se presentan también los resultados académicos obtenidos en la asignatura de Álgebra Lineal de primer curso del grado de ingeniería impartida en la ETSEIB-UPC, en la que se ha implementado el e-portafolio como metodología de evaluación en comparación con los resultados obtenidos mediante una evaluación tradicional
CitationGarcia-Planas, M.I.; Taberna, J. El e-portafolio como herramienta de evaluación cuantitativa de la educación superioir. A: "FECIES 2016". Granada: Asociación Española de Psicología Conductual, 2019, p. 138-144. 
URIhttp://hdl.handle.net/2117/129867
ISBN978-84-09-02095-9
Publisher versionhttps://www.ugr.es/~aepc/FECIES_16/LIBROCAPITULOXIII.pdf
Collections
  • Departament de Matemàtiques - Capítols de llibre [185]
  • SCL-EG - Sistemes de Control Lineals: estudi Geomètric - Capítols de llibre [12]
  • Departament de Representació Arquitectònica - Capítols de llibre [17]
  • GILDA - Grup per a la Innovació i la Logística Docent en Arquitectura - Capítols de llibre [7]
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