Euclides no vivió en Manhatan: Geometria urbana

Abstract
Se presentan los diagramas de Voronoi y a su vez la taxi distancia como modelos para resolver una situación en la que hay que ubicar tres centros asistenciales. El proyecto está realizado con alumnos de ingeniería de la EPSEVG-UPC. A nivel cognitivo y formal se trabaja en el espacio métrico L1 de Minkowski como elemento diferencial de la métrica euclídea con el fin de visualizar otras métricas y usarel Geogebra como herramienta para resolver problemas de la realidad, plasmando de este modo el aspecto
epistemol´ogico de las matem´aticas.
CitationGomez, J. Euclides no vivió en Manhatan: Geometria urbana. "Modelling in science education and learning", 5 Febrer 2019, vol. 12, núm. 1, p. 59-69.
ISSN1988-3145
Publisher versionhttps://polipapers.upv.es/index.php/MSEL/article/view/10808/11034
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