El baròmetre de la innovació de Catalunya del 2017 (ACCIÓ, 2017) contempla que el 55% de les empreses catalanes han innovat el 2017, que el 45% de les empreses catalanes incrementarà la facturació gràcies a la innovació, el 21,5% de les empreses catalanes preveu crear nous llocs de treball gràcies a la innovació i que el 53% de les empreses innovadores exporten els seus productes. I el fet és que cada cop més, moltes empreses es certifiquen en gestió de la innovació, creen departaments d’I+D i generen nous productes, serveis, mercats i negocis. Alhora, en molts estudis universitaris, el concepte d’innovació entra en joc en els plans docents de molts Graus i Màsters, on s’explica als estudiants que innovar és crear coses noves, i que això és el que fan les empreses innovadores en els seus departaments d’I+D. A la Universitat Politècnica de Catalunya es presenta l’oportunitat de col·laboració amb una empresa referent en innovació vinculat a un projecte acadèmic: El departament d’I+D del grup Danone Barcelona proposa reptes reals de disseny de productes i/o serveis als estudiants dels Estudis Avançats en Disseny-Barcelona (MBDesign). El segent articlee acadèmic:s i/o serveis als estudiants del departaments d'dinservei a l'es empreses actuals, com üent article pretén explicar l’experiència d’aquesta col·laboració i la vinculació entre els conceptes acadèmics explicats sobre innovació, i la pràctica de dur-los a terme en un repte real, per una empresa real i que alhora és proposat per la mateixa empresa. Totes aquestes experiències s’expliquen molt bé a través de les metodologies desenvolupades en les sessions de projectes que es detallen a continuació.