Show simple item record

dc.contributor.authorGorchs Altarriba, Roser
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Minera, Industrial i TIC
dc.date.accessioned2019-01-09T11:05:12Z
dc.date.available2019-01-09T11:05:12Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationGorchs, R. El treball cooperatiu en l'ensenyament/aprenentatge de la química. "EduQ", 2009, núm. 4, p. 35-40.
dc.identifier.issn2013-1755
dc.identifier.otherhttps://publicacions.iec.cat/repository/pdf/00000087/00000046.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/126364
dc.description.abstractA banda de les classes explicatives, hi ha altres metodologies tan o més eficients per a l’aprenentatge de la química. El paper actiu dels estudiants afavoreix l’aprenentatge, però, a banda de la participació de l’estudiant, la motivació d’aquest i la manera d’avaluar-lo són cabdals. En el nou context europeu, si bé l’aprenentatge cooperatiu té interès en l’adquisició de les competències específiques de la química, o d’altres matèries, també fomenta l’adquisició de competències genèriques, com ara el treball en equip, la responsabilitat, el fet d’aprendre a organitzar-se, de liderar equips o de comunicar-se eficientment.
dc.format.extent6 p.
dc.language.isocat
dc.publisherInstitut d'Estudis Catalans (IEC)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Enginyeria química
dc.subject.lcshChemistry--Study and teaching
dc.subject.lcshTeam learning approach in education
dc.subject.otherAprenentatge cooperatiu
dc.subject.otherMotivació
dc.subject.otherAvaluació
dc.subject.otherAprenentatge contextualitzat
dc.subject.otherQuímica
dc.subject.otherCo-operative learning
dc.subject.otherMotivation
dc.subject.otherEvaluation
dc.subject.otherContext-based learning
dc.subject.other; Chemistry
dc.titleEl treball cooperatiu en l'ensenyament/aprenentatge de la química
dc.typeArticle
dc.subject.lemacQuímica--Ensenyament
dc.subject.lemacAprenentatge--Treball en equip
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. EXPLORATORI - EXPLORATORI dels Recursos de la Natura
dc.identifier.doi10.2436/20.2003.02.30
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.relation.publisherversionhttp://revistes.iec.cat/index.php/EduQ/article/view/811/29691
dc.rights.accessOpen Access
local.identifier.drac23581865
dc.description.versionPostprint (published version)
local.citation.authorGorchs, R.
local.citation.publicationNameEduQ
local.citation.number4
local.citation.startingPage35
local.citation.endingPage40


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Except where otherwise noted, content on this work is licensed under a Creative Commons license : Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain