Show simple item record

dc.contributor.authorArmengol Castells, Lourdes
dc.contributor.authorLlurda Giménez, Enric
dc.contributor.authorArnó Macià, Elisabet
dc.contributor.authorRueda Ramos, M. del Carmen
dc.contributor.authorSoler Cervera, Antonia
dc.contributor.authorRomero Gallego, Joaquín
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria i Història de l'Arquitectura i Tècniques de Comunicació
dc.date.accessioned2018-11-16T10:43:51Z
dc.date.available2018-11-16T10:43:51Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.citationArmengol, L., Llurda , E., Arno, E., Rueda, M.C., Soler, A., Romero, J. Anàlisi de l’estructura dels materials multimèdia interactius per a estudiants universitaris proposats en el projecte “Quantum LEAP (Learning English for Academic Purposes)”. A: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació. "CIDUI: 4º Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación: Barcelona, 5, 6 y 7 de julio de 2006". Barcelona: Universitat de Barcelona. Edicions i Publicacions, 2007, p. 1-8.
dc.identifier.isbn84-7653-886-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/124565
dc.description.abstractEl projecte “Quantum LEAP (Learning English for Academic Purposes)” té per objectiu desenvolupar un entorn virtual per l’aprenentatge d’anglès acadèmic i crear els materials docents que donessin contingut a aquest entorn. L’entorn virtual d’aprenentatge resultant té la finalitat dual de servir de suport a les assignatures d’anglès acadèmic impartides a la UPC, la UdL i la URV, i de recurs personalitzat per l’aprenentatge autònom. Aquesta presentació pretén donar una visió general del projecte mitjançant l’anàlisi i la descripció d’un mòdul tipus del material dissenyat pel projecte. L’exposició mostra la varietat de temes escollits per tal d’afavorir, mitjançant la motivació pel tema escollit, tant l’adquisició com la pràctica d’anglès acadèmic. A partir de l’anàlisi dels materials relacionats amb un d’aquest temes, s’exemplifica la pluralitat de material autèntic utilitzat així com la varietat d’activitats proposades destinades a la pràctica i l’adquisició d’anglès acadèmic. També es fa esment de l’atenció que s’ha prestat en incloure material que indueixi l’estudiantat a reflexionar sobre l’ús del llenguatge per tal d’aconseguir la consciència lingüística necessària per incrementar tant la comprensió com la precisió d'ús.
dc.format.extent8 p.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Edicions i Publicacions
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Aprenentatge de llengües
dc.subject.lcshSelf-instruction
dc.subject.lcshInternet in education
dc.subject.lcshEnglish language -- Technical English -- Study and teaching
dc.subject.otherEntorn virtual
dc.subject.otherAnglès acadèmic
dc.titleAnàlisi de l’estructura dels materials multimèdia interactius per a estudiants universitaris proposats en el projecte “Quantum LEAP (Learning English for Academic Purposes)”
dc.typeConference report
dc.subject.lemacAutoaprenentatge
dc.subject.lemacInternet en l'ensenyament
dc.subject.lemacAnglès tècnic -- Ensenyament
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access
local.identifier.drac2366837
dc.description.versionPostprint (published version)
local.citation.authorArmengol, L.; Llurda, E.; Arno, E.; Rueda, M.C.; Soler, A.; Romero, J.
local.citation.contributorCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
local.citation.pubplaceBarcelona
local.citation.publicationNameCIDUI: 4º Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación: Barcelona, 5, 6 y 7 de julio de 2006
local.citation.startingPage1
local.citation.endingPage8


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

All rights reserved. This work is protected by the corresponding intellectual and industrial property rights. Without prejudice to any existing legal exemptions, reproduction, distribution, public communication or transformation of this work are prohibited without permission of the copyright holder