Relaciones desde lo individual a lo colectivo. Tres ejercicios de Composición Arquitectónica
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Cita com:
hdl:2117/124478
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2018-11
EditorUniversitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
Universidad de Zaragoza. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Zaragoza
Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
Universidad de Zaragoza. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Zaragoza
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Abstract
Esta comunicación recoge el análisis de una práctica colaborativa planteada a los
estudiantes de las asignaturas de Composición Arquitectónica 1 y 4 de la
Universidad de Alicante. La práctica se plantea desde los acontecimientos que
suceden en el espacio urbano y son un modo que incita al estudiante a componer
las innumerables situaciones que se dan en él y que son justamente las que lo
configuran. En la práctica se muestran los distintos modos de ver y experimentar
cuatro barrios de Alicante, desde su propia individualidad y desde las relaciones que
establecen entre ellos, siendo expresados a través de distintos formatos: collage,
guion o storyboard y cortometraje. Es un proceso que mediante la ocupación de
espacios referidos a la ciudad refuerza la experiencia real y propia de cada
estudiante. This paper presents the analysis of a collaborative project proposed to the University
of Alicante students of Architectural Composition 1 and Architectural Composition 4
courses. The project is conceived as a reflection upon the events taking place in the
urban space. It aims to encourage students to confront the countless circumstances
that happen in this space and that ultimately create it. In this activity different ways
of seeing and experiencing four Alicante neighborhoods are shown, from their own
individuality to the many relations established among them. These are revealed by
using different formats: collage, script or storyboard and short film. It stands out as
a process where the real and personal experience of each student is reinforced by
the use of the city space.
Document relacionathttp://hdl.handle.net/2117/127554
CitacióBarberá Pastor, Carlos [et al.]. Relaciones desde lo individual a lo colectivo. Tres ejercicios de Composición Arquitectónica. A: García Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. "VI Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'18), Escuela de Ingeniería y Arquitectura de Zaragoza, 22 y 23 de Noviembre de 2018". Barcelona: UPC IDP; GILDA; Zaragoza: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Zaragoza, 2018. ISBN: 978-84-9880-722-6 (UPC), p. 175-186
Dipòsit legalB 9090-2014
ISBN978-84-9880-722-6
ISSN2462-571X
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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