Projecte col·laboratiu per la resolució d'una mancança real en un camp de refugiats
Cita com:
hdl:2117/120762
Document typeMaster thesis
Date2018-06-20
Rights accessOpen Access
All rights reserved. This work is protected by the corresponding intellectual and industrial
property rights. Without prejudice to any existing legal exemptions, reproduction, distribution, public
communication or transformation of this work are prohibited without permission of the copyright holder
Abstract
El projecte estableix un pont de comunicació entre una classe de segon d'ESO catalana i una altra d'una escola de refugiats per tal que cooperin pel disseny i construcció d'un carredor solar. Mentre duen a terme el projecte, establiran diverses vies de contacte a partir del treball amb audiovisuals d'elaboració pròpia, videoconferències a distància i treball cooperatiu amb entorns de treball col·laboratiu en línia (de entorn Google Suite). Tota al documentació serà produïda en anglès, així com les comunicacions establertes entre els dos grups.
SubjectsProblem-based learning -- Study and teaching (Secondary), Aprenentatge basat en problemes -- Educació secundària obligatòria, Aules d'acollida
DegreeMÀSTER UNIVERSITARI EN FORMACIÓ DEL PROFESSORAT D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA I BATXILLERAT, FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYAMENT D'IDIOMES (Pla 2009)
Files | Description | Size | Format | View |
---|---|---|---|---|
132632.pdf | 407,1Kb | View/Open | ||
132632-Annex1 - ... efugiats_NOMES_ANNEXES.pdf | 16,42Mb | View/Open |