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dc.contributorSanz Gómez, M. Carmen
dc.contributor.authorGalofré Rovira, Silvia
dc.date.accessioned2018-08-30T17:50:56Z
dc.date.available2018-08-30T17:50:56Z
dc.date.issued2018-06-21
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/120698
dc.description.abstractEn este trabajo analizamos la adquisición y aprendizaje de las competencias digitales metodológicas (CDM) de la competencia digital docente adquiridas en el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas en la Universidad UPC. La investigación forma parte del Trabajo de Final de Máster de Sílvia Galofre y Caroline Börjesson, dos alumnas que están actualmente cursando el Máster en Formación del Profesorado de Formación Profesional. La adquisición de las competencias digitales metodológicas se analizan desde dos perspectivas: la de los profesores que actualmente imparten asignaturas en el Máster y a través de su actividad profesional, transfieren las competencias digitales metodológicas a sus alumnos; y por otro lado, desde la perspectiva de los alumnos que están cursando el Máster y como futuros profesores, necesitarán acreditar la competencia digital metodológica, para obtener la competencia digital docente. Caroline Börjesson se encarga de analizar la perspectiva del claustro de profesores, mientras que Sílvia Galofré se ocupa de investigar la visión de los alumnos. Ambas investigaciones se desarrollan en paralelo, con un mismo objetivo. En el índice está indicada la parte común y específica de cada una de las investigaciones.
dc.language.isospa
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació
dc.subject.lcshWeb-based instruction
dc.subject.otherCompetencia digital docente
dc.subject.otherdesarrollo profesional
dc.subject.otherescenarios profesionales
dc.subject.otherestándares de competencia digital
dc.subject.otherformación formadores
dc.subject.otherDigital competence standards
dc.subject.otherprofessional development
dc.subject.otherprofessional scenarios
dc.subject.otherteacher's digital competence
dc.subject.othertraining of trainers
dc.titleAnálisis y evaluación de la competencia digital docente, adquirida por parte del alumnado, al Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas: Perspectiva Alumnos
dc.title.alternativeAnàlisi i avaluació de la competència digital docent, adquirida per part de l'alumnat, al Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Prof
dc.typeMaster thesis
dc.subject.lemacEnsenyament virtual
dc.identifier.slug132598
dc.rights.accessOpen Access
dc.date.updated2018-06-27T04:01:18Z
dc.audience.educationlevelMàster


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