dc.contributor | Equal Saree |
dc.contributor | La Paleta |
dc.contributor | El Tinglado. Arquitectura y Urbanismo consciente |
dc.contributor | Espai Social de Formació per l'Arquitectura |
dc.contributor | Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona |
dc.contributor.author | Col·lectiu Punt 6 |
dc.contributor.other | Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona |
dc.date.accessioned | 2017-12-15T12:27:56Z |
dc.date.available | 2017-12-15T12:27:56Z |
dc.date.issued | 2017-11-28 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/112158 |
dc.description | Conferència de Col·lectiu.6; Equal Saree; La Paleta y El Tinglado pel cicle organitzat per ESFA, Espai Social de Formació per l'Arquitectura de l'ETSAB. |
dc.language.iso | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.source.uri | https://zonavideo.upc.edu/video/61b63b130210800d7e084198 |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura::Aspectes socials |
dc.subject.lcsh | Architecture and society |
dc.subject.other | Arquitectura -- Aspectes socials |
dc.title | 04. Taula rodona. Alternatives laborals des del Cooperativisme i la Sostenibilitat |
dc.title.alternative | Novembre crític |
dc.type | Audiovisual |
dc.subject.lemac | Cooperatives d'habitatges |
dc.subject.lemac | Arquitectura sostenible |
dc.subject.lemac | Arquitectura i dones |
dc.subject.lemac | Arquitectura -- Orientació professional |
dc.rights.access | Open Access |
dc.audience.mediator | Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona |
dc.format.size | 640X360 |
dc.rightsHolder | Universitat Politècnica de Catalunya |
local.ordre | 000023 |
dc.identifier.zonavideo | 61b63b130210800d7e084198 |
dc.description.sdg | Objectius de Desenvolupament Sostenible::11 - Ciutats i Comunitats Sostenibles |
dc.relation.ispartofserieszonavideo | ETSAB. ESFA: Espai Social i de Formació en Arquitectura (2014-2018) |
dc.subject.typezonavideo | Actes oficials i institucionals::Actes, jornades i conferències |