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Tactical Piacenza. Creatividad y nuevos aprendizajes
| dc.contributor.author | Carrascal Pérez, María F. |
| dc.contributor.author | García Vázquez, Carlos |
| dc.contributor.editor | García Escudero, Daniel |
| dc.contributor.editor | Bardí Milà, Berta |
| dc.date.accessioned | 2017-11-02T13:15:16Z |
| dc.date.available | 2017-11-02T13:15:16Z |
| dc.date.issued | 2017-11 |
| dc.identifier.citation | Carrascal Pérez, María F.; García Vázquez, Carlos. Tactical Piacenza. Creatividad y nuevos aprendizajes. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. "V Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'17), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla, 16 y 17 de Noviembre de 2017". Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2017. ISBN: 978-84-9880-681-6 (UPC), p. 138-151. |
| dc.identifier.isbn | 978-84-9880-681-6 |
| dc.identifier.issn | 2462-571X |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/109589 |
| dc.description.abstract | “Tactical Piacenza” ha sido una actividad formativa encuadrada dentro de la asignatura History of Architecture and Landscape in the Contemporary Age dentro del curso de máster (Laurea Magistrale) “Sustainable Architecture and Landscape Design” de la Scuola di Architettura, Urbanistica, Ingegneria delle Costruzioni del Politecnico Di Milano (Campus Piacenza) durante el periodo académico 2016-17. Esta práctica utilizó una metodología activa de aprendizaje ideada por la plataforma de investigación “Laboratorio Q: de Lugares de Creatividad Urbana”, originada en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Sevilla y extendida a otros contextos académicos en Latinoamérica y Europa. Dentro de este curso teórico/práctico de carácter internacional sobre la historia de la ciudad y el paisaje contemporáneos, “Tactical Piacenza” cumplía un doble objetivo: fomentar un conocimiento crítico sobre el estado de obsolescencia de la ciudad europea de hoy, tomando como caso de estudio el propio contexto de Piacenza, e introducir al estudiante en la investigación académica, indagando en los conceptos de Ciudad Creativa y Urbanismo Táctico. |
| dc.description.abstract | "Tactical Piacenza" has been a training activity within the subject of History of Architecture and Landscape in the Contemporary Age within the master's degree (Laurea Magistrale) "Sustainable Architecture and Landscape Design" of the Scuola di Architettura, Urbanistica, Ingegneria delle Costruzioni of the Politecnico Di Milano (Campus Piacenza) during the academic period 2016-17. This practice used an active learning methodology developed by the research platform "Laboratory Q: Places of Urban Creativity", originated in the School of Architecture of the University of Seville and extended to other academic contexts in Latin America and Europe. Within this theoretical / practical course of international character on the history of the city and the contemporary landscape, Tactical Piacenza satisfied a double objective: promoting a critical knowledge on the state of the current European city, taking as case of study the context of Piacenza itself, and introducing students to academic research, exploring the concepts of Creative City and Tactical Urbanism. |
| dc.format.extent | 14 p. |
| dc.language.iso | spa |
| dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica |
| dc.publisher | Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA) |
| dc.relation.ispartof | Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (5as: 2017: Sevilla) |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura |
| dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge |
| dc.subject.lcsh | Architecture -- Study and teaching (Higher) |
| dc.subject.lcsh | Active learning |
| dc.subject.other | Creativity |
| dc.subject.other | Internationality |
| dc.subject.other | Active methodology |
| dc.subject.other | Field research |
| dc.subject.other | Communication |
| dc.subject.other | Creatividad |
| dc.subject.other | Internacionalidad |
| dc.subject.other | Metodología activa |
| dc.subject.other | Investigación de campo |
| dc.subject.other | Comunicación |
| dc.subject.other | Ciudad creativa |
| dc.subject.other | Urbanismo táctico |
| dc.title | Tactical Piacenza. Creatividad y nuevos aprendizajes |
| dc.title.alternative | Tactical Piacenza. Creativity and new learning |
| dc.type | Conference report |
| dc.subject.lemac | Arquitectura -- Ensenyament universitari |
| dc.subject.lemac | Aprenentatge actiu |
| dc.identifier.doi | 10.5821/jida.2017.5220 |
| dc.identifier.dl | B 9090-2014 |
| dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed |
| dc.rights.access | Open Access |
| dc.date.updated | 2017-11-02T13:15:18Z |
| dc.relation.references | FLORIDA, R (2002). The Rise of the Creative Class. Basic Books. [un autor] |
| dc.relation.references | GARCÍA VÁZQUEZ, C (2016). Teorías e Historia de la Ciudad Contemporánea. Barcelona: Gustavo Gili. [un autor] |
| dc.relation.references | JOHNSON, S (2012). Las Buenas Ideas: Una Historia Natural de la Innovación. (Traducción María Sierra, Ed. Original, Nueva York: Riverhead Books, 2010). Madrid: Turner Noema. [un autor] |
| dc.relation.references | LANDRY, C (1989). Making The Most of Glassgow Cultural Assets: The Creative City and Its Cultural Economy. Final Report. Glassgow: Comedia. http://www.understandingglasgow.com/assets/0000/5037/MAKING_THE_MOST_OF_GLASGOW_S_CUL TURAL_ASSETS_vpdf.pdf [Consulta: 8 de Agosto de 2017]. |
| dc.relation.references | LANDRY, C (2008). The Creative City: A toolkit for Urban Innovators. London: Earthscan. [un autor] |
| dc.relation.references | LYDON, M (2012). Tactical Urbanism 2. Acción a corto plazo / Cambio a largo plazo. New York: Nextgen. |
| dc.relation.references | Laboratorio Q de lugares de creatividad urbana, Sevilla: una metodología activa (2013). V Jornadas internacionales sobre investigación en arquitectura y urbanismo. Las Palmas de Gran Canarias: Universidad de las Palmas de Gran Canarias. |
| dc.relation.references | Un mapa de relatos urbanos. Laboratorio Q de Lugares de Creatividad Urbana (2015). Vol 16. Journal of Architecture Dearq. Bogotá: Universidad de los Andes. |
| dc.relation.references | Uso del Método de Aprendizaje Basado en Proyectos (Abp), para la Carrera de Arquitectura (2015). Vol.7 no.2. Revista Universidad y Sociedad. Cienfiegos: Universidad de Cienfuegos. |
| dc.relation.references | UMVA .(2017) “¿Qué es la Umva?” en Unidad Móvil en Arquitectura. http://umvascreen.blogspot.com.es/p/que-es-la-umva_23.html [Consulta: 20 de agosto 2017] |
| dc.relation.references | POLITECNICO DI MILANO. Master en Sustainable Architecture and Landscape Design de la Scuola di Architettura, Urbanistica, Ingegneria delle Costruzioni. <http://www.polinternational.polimi.it/uploads/media/Sustainable_Architecture_and_Landscape_Design.pdf > <https://www11.ceda.polimi.it> [Consulta: 8 de Septiembre de 2017] |
| dc.relation.references | LABORATORIO Q. Portal Oficial Laboratorio Q de Lugares de Creatividad Urbana. Universidad de Sevilla. <http://www.laboratorioq.com> [Consulta: 14 de junio de 2013] |
| local.citation.contributor | Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA) |
| local.citation.pubplace | Barcelona |
| local.citation.publicationName | V Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'17), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla, 16 y 17 de Noviembre de 2017: libro de actas |
| local.citation.startingPage | 138 |
| local.citation.endingPage | 151 |
| local.ordre | 13 |
| local.personalitzacitacio | true |
