Ampliació escola Ignasi Iglesias
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/107867
Correu electrònic de l'autorkevin.agustiestudiant.upc.edu
Tipus de documentProjecte/Treball Final de Carrera
Data2017-07
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Descripció
La situació inicial és la de quatre edificis de procedència molt diversa. El més rellevant és un edifici catalogat dels anys 20 del segle passat, l'antiga masia "Les Carasses",(edifici A de PB+2P), que l’any 1931 va ser inaugurat com a escola, i que va ser un dels pilars de la renovació pedagògica a la ciutat de Barcelona. És també rellevant l’actual jardí protegit, que hi ha davant l’edifici A, emprat com a zona d’esbarjo dels alumnes, i en el que no es vol actuar. Aquest conjunt, a més, està situat just a l’altra banda del carrer Torres i Bages, a l’alçada d’on està situada la Casa Bloc. Els altres tres edificis, construïts posteriorment, són els edificis B (PB+4), per a ús escolar, i C, gimnàs, i un poliesportiu municipal (edifici D), l'espai del qual passarà a integrar-se en el nou espai d’us escolar. Aspectes rellevants de la proposta: Per tot el que s’ha exposat la intervenció es restringeix a l’àmbit no ocupat pel jardí. L’objectiu és ampliar el programa educatiu a dues línies, centralitzant els usos administratius en l’edifici A, remodelar l’edifici B, crear un nou volum edificat en l’espai de l’actual edifici D, i per tant enderrocar-lo prèviament (actual poliesportiu). Amb la proposta volumètrica global caldrà, doncs, encabir el programa educatiu, mantenir l’edifici del gimnàs actual de l’escola, i estudiar la possibilitat de crear un espai polivalent amb fàcil relació, i accés directe des de la ciutat (exterior), per tal de poder desenvolupar activitats veïnals fora de l’horari escolar. S’estimula la llibertat en la composició dels nous volums a edificar (continuïtat o no amb l’edifici B). Com s’explica a la logística de trasllats, cal fer tota l’actuació mantenint el servei educatiu i fins i tot ampliant l'oferta educativa, ja que la segona línia s’implanta ja el curs 2016-17.
Localització
Col·leccions