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dc.contributor.authorBrigos Hermida, Miguel Ángel
dc.contributor.authorTorner Ribé, Jordi
dc.contributor.authorAlpiste Penalba, Francesc
dc.contributor.authorFernández Sánchez, Joaquín
dc.contributor.authorGarcía, Andrés
dc.contributor.authorFarrerons Vidal, Óscar
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Expressió Gràfica a l'Enginyeria
dc.date.accessioned2017-07-14T06:22:50Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationBrigos, M., Jordi Torner, Alpiste, F., Fernandez, J., García, A., Farrerons Vidal, O. Generación de contenidos para formación presencial – on-line. A: Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. "CUIEET 2010: Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: Santander, España: Julio 6-10 2010: libro de resúmenes". Santander: Universidad de Cantabria, 2010.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/106384
dc.description.abstractEn el proceso de definición del entorno necesario para poder impartir los contenidos de Expresión Gráfica en la Ingeniería y Diseño Asistido por Ordenador en modo “Presencial – On-line”, se observa la necesidad de que los materiales disponibles para los alumnos se diseñen en función del porcentaje de disponibilidad presencial del profesor. Se tratan los casos de los ejercicios prácticos de DAO, enseñanza en base a proyectos y trabajo en grupo. En el artículo se define el modo “Presencial – On-line”, su entorno de utilización y las fases de la investigación. Una de estas fases es el desarrollo de contenidos adecuados a este modo formativo, en este artículo también se detallan las estrategias seguidas para su diseño y los resultados obtenidos.
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cantabria
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Recursos generals
dc.subject.lcshEducation
dc.subject.otherPrácticas on-line
dc.subject.otherDAO
dc.subject.other3D
dc.subject.otherPBLE
dc.subject.otherContenidos didácticos.
dc.titleGeneración de contenidos para formación presencial – on-line
dc.typeConference lecture
dc.subject.lemacPràctiques (Ensenyament)
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. LAM - Laboratori d'Aplicacions Multimèdia i TIC
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. GIIP - Grup de Recerca en Enginyeria de Projectes: Disseny, Sostenibilitat i Comunicació
dc.rights.accessRestricted access - publisher's policy
drac.iddocument21125018
dc.description.versionPostprint (published version)
dc.date.lift10000-01-01
upcommons.citation.authorBrigos, M., Jordi Torner, Alpiste, F., Fernandez, J., García, A., Farrerons Vidal, Oscar.
upcommons.citation.contributorCongreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas
upcommons.citation.pubplaceSantander
upcommons.citation.publishedtrue
upcommons.citation.publicationNameCUIEET 2010: Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: Santander, España: Julio 6-10 2010: libro de resúmenes


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