Show simple item record

dc.contributorAmante García, Beatriz
dc.contributor.authorSánchez Roca, Víctor
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
dc.date.accessioned2017-05-22T14:45:57Z
dc.date.available2017-05-22T14:45:57Z
dc.date.issued2016-06-29
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/104717
dc.description.abstractLa realització d’aquest treball final de Màster sorgeix de la necessitat de realitzar en un centre, el proper curs acadèmic la modalitat semipresencial, fent un pilot sobre un mòdul professional, més en concret el mòdul professional M03 Instal·lacions de distribució del CFGM Instal·lacions elèctriques i automàtiques. La justificació de la implantació bé donada de la situació actual en la que es troba una gran part de la societat com és: necessitats de fer-se càrrec d’algun familiar malalt, problemes de mobilitat per poder acudir al centre d’estudi o facilitar a persones que actualment treballen la flexibilitat de poder estudiar una part dels seus estudis des de casa. És necessari fer-nos les següents preguntes: • Què hem de fer? • Com ho hem de fer? Què hem de fer? Determinar quins són els objectius que volem aconseguir de la prova pilot i establir una sèrie d’indicadors per poder avaluar al final del curs i analitzar quins s’han complert i quins no i per què. Com ho hem de fer? El com significa tenir clar quins mitjans necessitem i de quins mitjans disposa el centre. La realització del TFM estarà dividida en dues parts: una primera, més analítica, on es tractarà tot el relacionat amb els requisits, experiències, necessitats envers la modalitat semipresencial; i una segona part, on tractarem més en concret les necessitats per realitzar el mòdul en el centre com són les estructures necessàries, plataforma que utilitzarem, estratègies metodològiques (qüestionaris, jocs, reptes, wikis, ...). Per la primera part, farem servir diferents webs relacionades amb la docència i la innovació. També, a través de la web Bibliotecnica.upc.edu, es realitzaran una sèrie de lectures d’articles d’experts sobre experiències obtingudes. Això, ens ajudarà a treure conclusions per després poder utilitzar-ho en la segona part i definir les millors estratègies. Per la segona part, utilitzarem tot el que hem après al llarg del màster en totes les assignatures fent servir tots els recursos i eines proposades. Per un altre banda, i comptant amb la llarga experiència del centre, poder determinar conjuntament quines són les millors estratègies metodològiques. Tot això amb la finalitat d’atendre les necessitats, intentant buscar solucions per introduir una part de l’alumnat que no podria estudiar si no fos per la via semipresencial i utilitzar el recursos adequats perquè els estudiants estiguin motivats, il·lusionats i poder aconseguir una major assistència i participació amb l’objectiu de formar professionals qualificats per introduir-se dintre del món laboral.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació::Ensenyament virtual (eLearning)
dc.subject.lcshWeb-based instruction -- Vocational education
dc.subject.otherformació professional
dc.subject.otherflexibilitat
dc.subject.otherPBL
dc.subject.otherblended learning
dc.subject.othermotivació
dc.subject.otherparticipació
dc.subject.othersemipresencial
dc.subject.otherinnovació
dc.subject.otherassistència
dc.subject.othervacational training
dc.subject.othere-learning
dc.titleElaboració del mòdul professional M03 Instal·lacions de distribució del CFGM Instal·lacions elèctriques i automàtiques per via semipresencial
dc.typeMaster thesis
dc.subject.lemacEnsenyament virtual -- Formació Professional
dc.rights.accessOpen Access
dc.audience.educationlevelMàster


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Except where otherwise noted, content on this work is licensed under a Creative Commons license: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain