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dc.contributor.authorAméstica Rivas, Luís
dc.contributor.authorLlinàs Audet, Francisco Javier
dc.contributor.authorEscardíbul Serra, Josep Oriol
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses
dc.date.accessioned2017-03-24T19:20:27Z
dc.date.available2017-03-24T19:20:27Z
dc.date.issued2017-02-01
dc.identifier.citationLuís Améstica Rivas, Llinas-Audet, Xavier, Escardíbul, J. Costos de la renovación curricular: una propuesta metodológica para la valorización económica de carreras universitarias. "Formación universitaria", 1 Febrer 2017, vol. 10, núm. 1, p. 89-100.
dc.identifier.issn0718-5006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/102892
dc.description.abstractA partir del estudio de caso de una universidad pública chilena, se analiza la importancia de la renovación curricular en la gestión universitaria y se propone una metodología que sistematiza los costos y valoriza económicamente este proceso. Si bien los aspectos económico-financieros son estratégicos en la gestión universitaria, existe escasa literatura que los relacione a dichos procesos. Utilizando un análisis de corte y herramientas financieras, valor actual de costos (VAC), costo anual equivalente (CAE), simulación Monte Carlo y punto de equilibrio, se constata que en un contexto de autofinanciamiento, el punto de equilibrio de cada carrera se incrementa. Ante la inexistencia de apoyo extraordinario del Estado, para financiar los procesos de renovación curricular, las carreras deben aumentar en promedio seis estudiantes por cohorte o buscar nuevas fuentes de financiamiento. La renovación curricular exige disponer de los recursos para su implementación en cantidad y plazos definidos, para asegurar la sustentabilidad académica y financiera de la institución.
dc.format.extent12 p.
dc.language.isospa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Economia i organització d'empreses
dc.subject.lcshUniversities and colleges--Finance
dc.subject.lcshUniversities and colleges--Valuation
dc.subject.otherrenovación curricular
dc.subject.otherfinanciamiento universitario
dc.subject.othergestión universitaria
dc.subject.otherinnovación curricular
dc.subject.othervalorización económica.
dc.titleCostos de la renovación curricular: una propuesta metodológica para la valorización económica de carreras universitarias
dc.typeArticle
dc.subject.lemacUniversitats--Finances
dc.subject.lemacUniversitats--Valoració
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. CUDU - Grup de recerca en Direcció Universitària
dc.identifier.doi10.4067/S0718-50062017000100010
dc.relation.publisherversionhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062017000100010&lng=en&nrm=iso&tlng=en
dc.rights.accessOpen Access
drac.iddocument19826388
dc.description.versionPostprint (published version)
upcommons.citation.authorLuís Améstica Rivas, Llinas-Audet, Xavier, Escardíbul, J.
upcommons.citation.publishedtrue
upcommons.citation.publicationNameFormación universitaria
upcommons.citation.volume10
upcommons.citation.number1
upcommons.citation.startingPage89
upcommons.citation.endingPage100


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