Número de revista
Recent Submissions
-
Laboratori 3.0: virtualització del laboratori amb una metodologia centrada en l'estudiant
(Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2016)
Número de revista / Conference report
Open AccessThis paper presents an improvement introduced to a laboratory subject by means of a student - centered blended - learning teaching strategy. The implemented virtual tools (videos and questionnaires) help to prepare the ...