Jornada Dia d'Atenea

Jornada que es celebra des de l'any 2009. Està orientada a:
Exposar i debatre les possibilitats que ofereix Atenea (el campus virtual de la UPC) per millorar la tasca docent
Envíos recientes
-
Thermal and thermochemicalenergy storage: bridging the gap between the virtual classroom and the face-to-face attendance
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoThermal and thermochemicalenergy storage is a course offered within the Master's degree in Energy Engineering and the KIC InnoenergyRenEMaster. This course is not only targeted to face-to-face attendees but also to students ... -
Ús d'ATENEA en la integració de la competència genèrica "Ús solvent de la informació" a les titulacions de grau del Campus de Terrassa
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoLa Biblioteca del Campus de Terrassa (BCT) ofereix suport en la integració de la competència genèrica “ús solvent dels recursos d’informació” en els nous plans d’estudi implementats al Campus de Terrassa. Aquest pòster ... -
Qüestionaris Wiris per a matemàtiques
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoLa recent incorporació de Wiris Quizzes a Atenea ha facilitat la generació de preguntes amb una gran aleatorietat obtenint un ventall molt ampli de qüestionaris. El tipus de preguntes que ara es poden crear és molt més ... -
Resultats en la utilització de qüestionaris Atenea a l'assignatura de càlcul de l'ETSETB
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoEn aquest pòster es presenten alguns resultats sobre la utilització de qüestionaris a Atenea en una assignatura del semestre 1A amb 400 alumnes matriculats. Aquesta assignatura és comuna a tots els graus impartits a l’ETSETB ... -
Evaluacion de competencias a través de EvalCOMIX
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoEl Grupo de la Evaluación de la Práctica Académica, GRAPA del proyecto RIMA (http://www.upc.edu/grapa/), ha participado en la 3ª convocatoria de Atenelabs con el objetivo de profundizar en la evaluación de competencias ... -
El Portafoli de l'estudiant en Mahara-Moodle
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoÉs ben conegut el potencial que té l’ús del portfoli del estudiant per a fer visible tant per ell com per a els demès, de com i fins a quin nivell ha assolit els seus objectius. Mahara és un sistema d'e-portafoli que es ... -
Curs de càlcul completament integrat a Atenea
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoExemple de curs completament integrat a Atenea. Materials interactius, flux de treball, comunicació amb l’alumnat, avaluació automàtica, gestió de notes, cursos en obert -
Git, un sistema de gestió del codi per projectes de software
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoDesenvolupar i compartir el codi de projectes de software en grup en entorns docents presenta problemes, entre ells: 1) compartir el codi, 2) fer el seguiment del projecte i 3) compartir els exemples de codi fets per el ... -
Una proposta d'utilització de la plataforma educativa Moodle en circuits i dispositiu electrònics
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoEs presenta una proposta que utilitza la plataforma Moodle com a eina addicional per a l'ensenyament de circuits i dispositius electrònics. L'ús dels recursos disponibles a Moodle permet una avaluació i un seguiment continu ... -
Realització de vídeos de matemàtiques pel seu ús al Campus Atenea
(2012-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoPretenem donar un pas més enllà de les clàssiques col·leccions d’exercicis resolts per oferir exercicis que es plantegen als nostres estudiants en el Campus Atenea i que una vegada pensats i resolts per aquests se’ls ... -
V Dia d'ATENEA
(2013-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoPresentacio V Dia d'ATENEA. Resum de les activitats realitzades. -
Un exemple de lliçó a Atenea: teoria de la simetria
(2012-06)
Comunicación de congreso
Acceso abiertoL’adaptació a l’EEES ha obligat a actualitzar els materials didàctics adaptant-los a les directrius dels nous plans d’estudis. Atenea ofereix eines que faciliten aquesta adaptació com són les lliçons fetes amb Moodle. En ...