Videojuegos retro: una propuesta motivadora para integrar diseño electrónico y programación

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Document typeConference report
Defense date2009-06-23
Rights accessOpen Access
Abstract
En este artículo se describe la introducción de
una propuesta de trabajo innovadora para los
alumnos de Ingeniería Técnica Industrial en
Electrónicacon intensificación en Informática y
Telemática, en la EUETIB (Escola Universitària
d’Enginyeria Tècnica Industrial de Barcelona).
La propuesta se realiza como síntesis final de la
titulación a nivel de Trabajo Fin de Carrera, pero
puede realizarse también como parte de alguna
asignatura de la intensificación.
Los alumnos fabrican su propio videojuego
retro a partir de unas especificaciones iniciales y
el uso de un microcontrolador programable. El
trabajo incluye diseño de hardware electrónico,
programación en lenguaje ensamblador de los
videojuegos implementados, así como
fabricación y test del prototipo. Así, los
alumnos aplican diferentes competencias
propias de la intensificación que están cursando
e integrarlas en un producto final, cuya
característica lúdica hace que sea un objetivo
altamente motivador.
El hecho de implementar un videojuego retro
de características sencillas, pero totalmente
jugable, permite que la dificultad del trabajo sea
razonable para su realización en un curso
académico. Además, posibilita que el alumno
pueda diseñar el hardware del prototipo con un
nivel de complejidad apropiado para sus
conocimientos.
Los resultados iniciales son satisfactorios y
se plantean propuestas para extender la
experiencia en próximos cursos.
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