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dc.contributor.authorValderrama Vallés, Elena
dc.contributor.authorRullán Ayza, Mercedes
dc.contributor.authorSánchez Carracedo, Fermín
dc.contributor.authorPons, Jordi
dc.contributor.authorCores Prado, Manuel Fernando
dc.contributor.authorBisbal Riera, Jesús
dc.date.accessioned2009-06-23T08:24:06Z
dc.date.available2009-06-23T08:24:06Z
dc.date.issued2009-06-23T08:24:06Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099/7892
dc.description.abstractEn este artículo proponemos un procedimiento objetivo para la evaluación, basada en competencias, de los trabajos fin de grado (TFG) y de máster (TFM) en el contexto de las ingenierías. Dicho procedimiento se ha dividido en seis etapas: (1) definición de las competencias asociadas al TFG o al TFM y de indicadores objetivos; (2) definición de los momentos (hitos) de evaluación, las acciones concretas de evaluación y los agentes implicados; (3) asignación de indicadores objetivos a cada acción de evaluación; (4) definición de los niveles de cumplimiento de cada indicador; (5) elaboración de los informes de evaluación que los agentes evaluadores deberán cumplimentar y (6) definición del criterio de puntación para asignar la nota final a partir de los informes de evaluación. Para cada uno de estos puntos se ofrecen ayudas en forma de encuestas, fichas de competencias y/o ejemplos de aplicación.
dc.format.extent8 p.
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofJornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (15es: 2009: Barcelona)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Informàtica
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subject.lcshComputer science -- Study and teaching (Higher)
dc.subject.lcshCompetency-based education
dc.subject.otherTrabajos fin de grado
dc.subject.otherEvaluación de competencias
dc.subject.otherTrabajos fin de máster
dc.titleLa evaluación de competencias en los trabajos fin de estudios
dc.typeConference report
dc.subject.lemacInformàtica -- Ensenyament universitari
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access


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  • JENUI 2009 [68]

    Barcelona, 8-10 de julio de 2009

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