Elaboración de repositorios de contenidos a través de wikis como técnica de evaluación
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
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Cita com:
hdl:2099/7886
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2009-06-23
Condicions d'accésAccés obert
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:
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Abstract
Este artículo describe un método de aprendizaje
y evaluación adaptado específicamente
para una asignatura encuadrada en el EEES.
Este método se adapta a las características de
los contenidos y a las restricciones temporales
existentes, que son las principales dificultades
que la asignatura plantea. El método se
basa en el uso de wikis para crear repositorios
de contenidos que luego podrán ser compartidos
vía Internet con cualquier usuario, lo
que da un importante valor añadido al trabajo
desarrollado por los alumnos. Tras dos cursos
académicos aplicando este método, se ha logrado
una experiencia muy positiva para docentes
y alumnos, además de una serie de beneficios.
Debido a ello, puede ser interesante aplicar esta
experiencia en otras asignaturas.
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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p107.pdf | 775,1Kb | Visualitza/Obre |