El projecte que es presenta, consisteix bàsicament en la elaboració de material
docent d’autoaprenentatge utilitzant els diferents recursos de la plataforma
Moodle, per tal de desenvolupar un conjunt de temes d’una manera diferent a
com es presenten habitualment als estudiants i així poder millorar i consolidar
els coneixements de l’estudiant en aquests temes.
El desenvolupament del Projecte se centra en titulacions bàsicament tècniques,
atesa l’adscripció funcional del professorat que hi ha participat. Tanmateix, per
la seva pròpia naturalesa i per la forma a com es tracten els temes, no sembla
que hi hagi d’haver especials dificultats per estendre-ho a altres àmbits. Així
mateix, s’han tingut molt presents els canvis que sens dubte s’han de produir
en la metodologia d’ensenyament de les Matemàtiques en el marc de l’Espai
Europeu d’Ensenyament Superior, al qual properament les universitats
s’hauran d’adaptar.
En tot el Projecte s’ha treballat amb la perspectiva de l’aprenentatge per part de
l’estudiant, procurant incrementar la seva motivació i millorar la seva interacció
amb temes que considera abstractes i llunyans. Cadascun dels temes comença
amb una introducció, desenvolupa les definicions bàsiques, estableix les
propietats la metodologia i, en cada pas, s’acompanyen il·lustracions en forma
d’exemples, complementades amb exercicis per a l’estudiant.
