Se expone su punto de vista de acuerdo con el vigente plan de estudios de las Escuelas Técnicas Superiores de Ingenieros Industriales españolas. Realizan una crítica constructiva por los especialistas de otras escuelas, en particular por quienes hayan concurrido a esta primera Conferencia Internacional de la Enseñanza Textil, al objeto de encontrar, si es posible, un denominador común entre los diferentes cuestionarios. Esto permitirá alcanzar, quizá, una uniformidad de criterio entre los diferentes planes de estudios de la Ingeniería Textil. Así se facilitará la colaboración entre profesores, mediante un continuo cambio de impresiones dentro de la enseñanza y la investigación.