Experiència de portafoli docent i d’autoavaluació en les pràctiques de tecnologia òptica II

Abstract

En les pràctiques de Tecnologia Òptica II hem implantat tècniques de seguiment basades en el portafoli de l’estudiant, i una metodologia automàtica d’autoavaluació amb criteris objectius que permetin a l’estudiant reflexionar sobre la qualitat dels seus propis resultats, i dels efectes que aquests poden tenir sobre un possible usuari d’ulleres. El portafoli de les pràctiques és un guió pautat on plasmar els resultats de cada muntatge d’ulleres que es realitza. A part d’anotar totes les dades necessàries relatives a l’usuari, la muntura i les lents que possibilitin l’execució del muntatge, l’estudiant ha de fer una comparació entre els resultats esperats i els obtinguts, reflexionant sobre les causes de possibles discrepàncies entre uns i altres. En cas de trobar diferències en el centrat de les lents o l’orientació de l’eix de l’astigmatisme haurà de valorar les repercussions en la binocularitat del pacient. De la comparació dels resultats obtinguts respecte els esperats sorgeix l’autoavaluació. Es valoren aspectes de centrat, de prescripció, mecànics i de presentació. Per cadascun dels aspectes l’alumne s’autoavalua amb una puntuació que va de 0 a 3. EL 3 s’utilitza pels muntatge perfectes. El 2 s’aplica als muntatges amb petits defectes que són tolerables segons el conveni establert. I les dues qualificacions signifiquen que el muntatge és entregable a l’usuari, sense produir-li cap mena d’alteració a la seva visió . L’1 s’utilitza quan el muntatge s’ha acabat amb errors que superen el límit tolerable, i en aquest cas les ulleres no es poden entregar al pacient perquè li produirien conseqüències indesitjades. El 0 es reserva per quan s’han realitzat errors greus en el muntatge, com per exemple muntar la lent de l’ull dret a l’ull esquerre, o canviar l’eix de l’astigmatisme. Tenint en compte això, l’estudiant s’atorga una nota global de l’1 al 9. Seguidament es reuneix amb el professor, que valorarà la qualitat del muntatge i la informació del portafoli, contrastant la seva avaluació amb l’autoavaluació de l’estudiant. En funció d’aquest procés, podrà modificar la nota del muntatge de -1 a +1.