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dc.contributor.authorBueno, Inma
dc.contributor.authorSheila, Cabanillas
dc.contributor.authorFernández, Javier
dc.contributor.authorGarcía Carrillo, Àgueda
dc.date.accessioned2008-03-18T11:08:47Z
dc.date.available2008-03-18T11:08:47Z
dc.date.issued2008-02-07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099/4671
dc.description.abstractDiseño e implantación de un Campus Virtual y de un portafolio electrónico de auto-evaluación continuada del aprendizaje del/la alumno/a, mediante la plataforma informática Moodle, para la asignatura de Proyectos de la titulación de Enginyeria en Organització Industrial. En este Campus Virtual el/la alumno/a tendrá a su disposición toda la información necesaria para el seguimiento de la asignatura, podrá acceder directamente al actual entorno virtual donde se realizan los trabajos de grupo, en un portafolio electrónico de grupo, y tendrá una zona de auto-evaluación a través de test creados por los profesores/as y a los que el/la alumno/a sólo podrá acceder en determinados momentos del horario de clase. Por medio de los resultados proporcionados tras la realización de cada test, tanto el/la alumno/a como el profesor/a, podrán saber el nivel de los conocimientos aprendidos individualmente con el estudio de cada tema y la realización en grupo del ejercicio correspondiente. Esta batería de test servirá para ayudar al/la alumno/a a consolidar los conocimientos adquiridos, prepararse para la realización del siguiente ejercicio, prepararse para el examen final y para subir la nota final de la asignatura.
dc.format.extent11
dc.language.isospa
dc.publisherICE
dc.relation.ispartofJornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora a la docència (2008: Barcelona)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subject.otherPortafolio electrónico
dc.subject.otherautoevaluación
dc.subject.othercampus virtual
dc.titleSistema de autoevaluación y evaluación continuada del grado de aprendizaje del alumnado, mediante metodologias de portafolio electrónico del/la estudiante.
dc.typeConference report
dc.subject.lemacEnsenyament universitari -- Qualitat -- Congressos
dc.rights.accessOpen Access
upcommons.ordre9


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