Mostra el registre d'ítem simple
Experiencia de organización del Primer Concurso Español de Programación Paralela
dc.contributor.author | Almeida, Francisco |
dc.contributor.author | Blanco Pérez, Vicente |
dc.contributor.author | Cuenca, Javier |
dc.contributor.author | Fernández-Pascual, Ricardo |
dc.contributor.author | García-Mateos, Ginés |
dc.contributor.author | Giménez, Domingo |
dc.contributor.author | Guillén, José |
dc.contributor.author | Palomino Benito, Juan Alejandro |
dc.contributor.author | Requena, María-Eugenia |
dc.contributor.author | Ranilla, José |
dc.date.accessioned | 2014-09-16T08:06:39Z |
dc.date.available | 2014-09-16T08:06:39Z |
dc.date.issued | 2012-07-10 |
dc.identifier.isbn | 84-615-7157-6 |
dc.identifier.isbn | 978-84-615-7157-4 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099/15050 |
dc.description.abstract | El primer Concurso Español de Programación Paralela se organizó en septiembre de 2011 en las Jornadas de Paralelismo en La Laguna. La finalidad del concurso es difundir la programación paralela entre estudiantes de informática, generando además material docente. El concurso es similar a otros concursos de programación secuencial o paralela, con equipos que resuelven problemas en un tiempo limitado, pero tiene algunas características diferenciadoras: se utiliza una herramienta automática (Mooshak) para validación, y se ha modificado para enviar las soluciones a un cluster y obtener la clasificación en función del speed-up; se puede participar de forma presencial u online; en la página del concurso se mantienen los records para cada problema, con explicaciones y códigos de las soluciones, de forma que el material se puede utilizar para docencia. El artículo resume la experiencia y perspectivas del concurso. |
dc.description.abstract | SUMMARY -- The first Spanish Parallel Programming Contest was organized in September 2011 within the Jornadas de Paralelismo in La Laguna. The aim of the contest is to disseminate parallelism among Computer Science students who can use the material generated in the contest for educational purposes. The contest is similar to other sequential and parallel programming contests in which teams participate by solving a set of problems in a given time. But the Spanish contest has characteristics which distinguish it from other contests: an automatic tool (Mooshak) is used to validate the solutions and it has been modified to send the solutions to a cluster and to obtain the classification based on the speed-ups; candidates can participate both in situ and online; a classification with the records for each problem is maintained on the page of the contest, with explanations and codes of the record solutions so that the page can be used for educational purposes. This paper summarizes the experience and perspectives of the contest. |
dc.format.extent | 8 p. |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Universidad de Castilla-La Mancha |
dc.relation.ispartof | Jornadas de Enseñanza de la Informática (18es: 2012: Ciudad Real) |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC:: Informàtica |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge |
dc.subject.lcsh | Computer Science -- Study and teaching |
dc.subject.other | Concursos de programación |
dc.subject.other | Juez online |
dc.subject.other | Programación paralela |
dc.title | Experiencia de organización del Primer Concurso Español de Programación Paralela |
dc.type | Conference lecture |
dc.subject.lemac | Informàtica -- Ensenyament |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed |
dc.rights.access | Open Access |
Fitxers d'aquest items
Aquest ítem apareix a les col·leccions següents
-
JENUI 2012 [69]
Ciudad Real, 10-13 julio de 2012