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dc.contributor.authorMartínez Rodríguez, José Manuel
dc.contributor.authorGil Jiménez, Paloma
dc.contributor.editorGarcia Escudero, Daniel
dc.contributor.editorBardí Milà, Berta
dc.date.accessioned2014-05-16T18:13:17Z
dc.date.available2014-05-16T18:13:17Z
dc.date.issued2014-04
dc.identifier.citationMartínez Rodríguez, José Manuel; Gil Jiménez, Paloma. ¿Cómo conectar hoy con la necesidad de la arquitectura? Acciones ante el programa. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. "II Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'14), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, 28 y 29 de Abril de 2014". Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2014. ISBN: 978-84-9880-594-9, p. 67-84
dc.identifier.isbn978-84-9880-594-9
dc.identifier.issn2462-571X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099/14619
dc.description.abstract¿Cómo conectar hoy con la necesidad de la arquitectura? Enseñándola de tal modo que sea útil. Establecer que el concepto de utilidad no es la instalación en el beneficio inmediato. Que la utilidad va unida al desarrollo de acciones posibles, no al programa como organización instantánea y convencional de usos. Las situaciones cambian. Hace tiempo que la arquitectura dejó de ser sólo una necesidad, para constituirse como forma que refleja posturas sentimentales. Buscar en lo mínimo para no caer en los engaños de lo contemporáneo, que confunde necesidad con frivolidad, supone defender como más práctico para el avance de la sociedad, que la arquitectura es creación y no sólo un saber técnico o de gestión. Que el final del proceso que se va desvelando desde la imaginación y el deseo, hasta llegar a la mejor forma posible para los usuarios, es el proyecto arquitectónico.
dc.description.abstractConnecting today with the need for architecture? Teaching it in a way that is useful. To establish that the concept of utility is not installing on the immediate benefit. That utility is linked to the development of possible actions, not flash and the program as conventional organization uses. Situations change. Architecture has long ceased to be just a necessity, as a way to become reflecting emotional states. Search in the least to avoid falling into the deceptions of the contemporary, that confuses need with frivolity, is defended as more convenient for the advancement of society, that architecture is not only creation and technical knowledge or management. The end of the process that unfolds from the imagination and desire to reach the best possible way for users, is the architectural project.
dc.format.extent17 p.
dc.language.isospa
dc.publisherGrup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
dc.relation.ispartofJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (2as: 2014: Barcelona)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Arquitectura
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
dc.subject.lcshArchitecture -- Study and teaching (Higher)
dc.subject.lcshLandscape architecture
dc.subject.lcshSpace perception
dc.subject.otherLugar
dc.subject.otherAcción
dc.subject.otherPlace
dc.subject.otherAction
dc.title¿Cómo conectar hoy con la necesidad de la arquitectura? Acciones ante el programa
dc.title.alternativeHow to connect today with the need for architecture? Actions regarding the program
dc.typeConference report
dc.subject.lemacArquitectura -- Ensenyament universitari
dc.subject.lemacArquitectura i paisatge
dc.subject.lemacPercepció de l'espai
dc.identifier.doi10.5821/jida.2014.5031
dc.identifier.dlB 9090-2014
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access
upcommons.citation.authorMartínez Rodríguez, José Manuel; Gil Jiménez, Paloma
upcommons.citation.contributorJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA)
upcommons.citation.pubplaceBarcelona
upcommons.citation.publishedtrue
upcommons.citation.publicationNameII Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA’14), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, 28 y 29 de Abril de 2014
upcommons.citation.startingPage67
upcommons.citation.endingPage83
upcommons.ordre8
local.grobidProcessed. 7 references. 5 valid (71.42857%) 0 uncertain (0.0%). Rate = 71.42857360839844
local.grobid.referenceBIBLIOGRAFÍA MANZINI, E. La materia de la invención, Ed. CEAC, Madrid, 1993.
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local.grobid.referencePEREC, G. Especies de espacios. Ed. Montesinos, Barcelona 2001.


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