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dc.contributor.authorSepulcre Bernad, Jaime Francisco
dc.contributor.authorSilanes Calonge, Andrés
dc.contributor.editorGarcia Escudero, Daniel
dc.contributor.editorBardí Milà, Berta
dc.date.accessioned2014-05-16T17:49:35Z
dc.date.available2014-05-16T17:49:35Z
dc.date.issued2014-04
dc.identifier.citationSepulcre Bernad, Jaime Francisco; Silanes Calonge, Andrés. Lo doméstico a través del disfrute: estudiantes de arquitectura experimentan sus casas. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. "II Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'14), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, 28 y 29 de Abril de 2014". Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2014. ISBN: 978-84-9880-594-9, p. 139-155
dc.identifier.isbn978-84-9880-594-9
dc.identifier.issn2462-571X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099/14617
dc.description.abstractLos cursos realizados plantean una experiencia de múltiples aproximaciones sobre el fenómeno del ocio en el ámbito de lo doméstico. Lo que nos proponemos es cuestionar y movilizar nuestros comportamientos e intervenir sobre las posibilidades del disfrute en el hogar. En concreto nos preguntamos cómo los comportamientos cotidianos -tan automatizados- pueden convertirse en momentos y en experiencias que adquieran otra significación y otra dimensión. Sin olvidar que el ocio es descanso y diversión, creemos que debemos profundizar también en un concepto más vinculado a la satisfacción y la autorrealización. La asignatura está pensada para que el alumno que está empezando a proyectar experimente en primera persona que una mirada profunda y una actividad intensa sobre su propio espacio doméstico son capaces de desrrutinizar la vida cotidiana e introducir múltiples variables de transformación que recualifiquen la vida en el hogar. El estudiante se convierte así en un habitante prosumer que experimenta y transforma el entorno en el que vive.
dc.description.abstractTaken courses pose a multiple approach experience to the leisure phenomenon in the domestic scope. We aim to challenge and mobilize our behaviors and to intervene on the possibilities of enjoyment at home. Particularly we ask how the everyday automated behaviors can become moments and experiences that acquire another meaning and another dimension. Not forgetting that leisure is relax and fun, we believe that we should also deepen on a concept linked to satisfaction and self- accomplishment. The subject is planned for novice design students to experience that a deep look and an intense activity on their own domestic spaces are able to unroutinize everyday life and introduce multiple transformation terms to requalify life at home. The student thus becomes a prosumer inhabitant who is both experimenting and transforming his home environment.
dc.format.extent17 p.
dc.language.isospa
dc.publisherGrup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
dc.relation.ispartofJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (2as: 2014: Barcelona)
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/2099.2/3797
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Arquitectura
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
dc.subject.lcshArchitecture -- Study and teaching (Higher)
dc.subject.lcshDwellings -- Design and construction
dc.subject.otherOcio
dc.subject.otherDomestico
dc.subject.otherExperiencia
dc.subject.otherComportamientos
dc.subject.otherLeisure
dc.subject.otherDomestic
dc.subject.otherExperience
dc.subject.otherBehaviors
dc.titleLo doméstico a través del disfrute: estudiantes de arquitectura experimentan sus casas
dc.title.alternativeThe domestic through the enjoyment: architecture students experience their homes
dc.typeConference report
dc.subject.lemacArquitectura -- Ensenyament universitari
dc.subject.lemacHabitatges -- Disseny
dc.identifier.doi10.5821/jida.2014.5024
dc.identifier.dlB 9090-2014
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access
local.citation.authorSepulcre Bernad, Jaime Francisco; Silanes Calonge, Andrés
local.citation.contributorJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA)
local.citation.pubplaceBarcelona
local.citation.publicationNameII Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA’14), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, 28 y 29 de Abril de 2014
local.citation.startingPage139
local.citation.endingPage155
local.ordre14
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