Aplicació d’eines TIC a la millora de les competències clíniques en l’àmbit de l’òptica i l’optometria: “OPTOstream”
dc.contributor.author | Gispets Parcerisas, Joan |
dc.contributor.author | Ondategui Parra, Juan Carlos |
dc.contributor.author | Solà Pares, Ramón |
dc.contributor.author | Sánchez Herrero, Eulalia |
dc.contributor.author | García Pares, Eva |
dc.contributor.author | Rojo Badenas, Pilar |
dc.date.accessioned | 2013-11-18T12:00:04Z |
dc.date.available | 2013-11-18T12:00:04Z |
dc.date.issued | 2013-02-08 |
dc.identifier.citation | Gispets Parcerisas, Joan [et al.]. Aplicació d’eines TIC a la millora de les competències clíniques en l’àmbit de l’òptica i l’optometria: “OPTOstream”. A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2013. |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099/14056 |
dc.description.abstract | Actualment, l’estudiantat de la Facultat d’Òptica i Optometria de les assignatures clíniques (Grau i Màster) participen de forma activa en l’atenció de pacient reals, sota la supervisió del professorat. Els casos atesos durant les sessions pràctiques es plantegen i discuteixen en les sessions de seminari amb els docents i la resta del grup. Malgrat el valor docent d’aquesta metodologia, l’estudiant no tenia la possibilitat de comprovar la seva actuació durant l’atenció d’un cas real, a partir de les observacions del docent. Aquesta situació dificulta un aprofitament òptim de l’experiència d’aprenentatge per part de l’estudiant. La incorporació de solucions tècniques contrastades en l’àmbit de la formació, com és el cas de l’enregistrament i visionat posterior o en temps real de casos, permeten a l’estudiant participar més activament en el seu procés d’aprenentatge i contribueixen a fer més efectiva l’adquisició de determinats coneixements i competències bàsiques per al desenvolupament de la seva carrera professional i investigadora. El projecte “OPTOstream” ha permès desenvolupar una metodologia pròpia basada en l’elaboració i anàlisi posterior de casos enregistrats en vídeo o bé la projecció en temps real de les actuacions clíniques al nou auditori de la Facultat. |
dc.format.extent | 6 p. |
dc.language.iso | cat |
dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ciències de la visió |
dc.subject.lcsh | Education, Higher -- Congresses |
dc.subject.other | Competències Clíniques |
dc.subject.other | eines TIC |
dc.title | Aplicació d’eines TIC a la millora de les competències clíniques en l’àmbit de l’òptica i l’optometria: “OPTOstream” |
dc.type | Conference report |
dc.type | Conference lecture |
dc.subject.lemac | Ensenyament universitari -- Innovacions tecnològiques -- Congressos |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed |
dc.rights.access | Open Access |
local.citation.author | Gispets Parcerisas, Joan; Ondategui Parra, Juan Carlos; Solà Pares, Ramón; Sánchez Herrero, Eulalia; García Pares, Eva; Rojo Badenas, Pilar |
local.citation.publicationName | Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
2013 (febrer) [31]
Except where otherwise noted, content on this work
is licensed under a Creative Commons license
:
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain