Integració de la competència de la tercera llengua (anglès) en els estudis de grau

Cita com:
hdl:2099/14043
Document typeConference lecture, Conference report
Defense date2013-02-08
PublisherUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Rights accessOpen Access
This work is protected by the corresponding intellectual and industrial property rights.
Except where otherwise noted, its contents are licensed under a Creative Commons license
:
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Abstract
La finalitat del projecte ha estat la integració de la competència de la tercera
llengua en els estudis de grau, des del convenciment que ens cal formar
professionals tecnològics multilingües, que és el que ens ha motivat a constituir
el grup de recerca u-Linguatech, dins del marc del projecte Rima.
L’anàlisi del punt de partida de l’estudiantat i el professorat ha permès fer una bona planificació de l’oferta d’assignatures impartides en anglès en els graus del centre. També ha estat la base per a l’elaboració d’estratègies i material
per tal de garantir una millor qualitat en la docència. En particular, destaca el
portal web Multilingual Formulae i el web del grup u-Linguatech, amb l’objectiu
de facilitar recursos a la comunitat universitària. La bona valoració rebuda en
els congressos en que se n’ha fet difusió avala els resultats obtinguts.
CitationAlsina Aubach, Montserrat [et al.]. Integració de la competència de la tercera llengua (anglès) en els estudis de grau. A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2013.
Collections
Files | Description | Size | Format | View |
---|---|---|---|---|
AlsinaAubachMontserrat.pdf | Comunicació-Memòria projecte | 316,9Kb | View/Open | |
MontserratAlsina_poster_ICE_MD2011.pdf | Pòster | 8,924Mb | View/Open |