Ir al contenido (pulsa Retorno)

Universitat Politècnica de Catalunya

    • Català
    • Castellano
    • English
    • LoginRegisterLog in (no UPC users)
  • mailContact Us
  • world English 
    • Català
    • Castellano
    • English
  • userLogin   
      LoginRegisterLog in (no UPC users)

UPCommons. Global access to UPC knowledge

8.911 Lectures/texts in conference proceedings
You are here:
View Item 
  •   DSpace Home
  • Congressos
  • Innovació Docent a la UPC: (conté 5 jornades)
  • Jornada d'Innovació Docent - RIMA (JID-RIMA)
  • 2013 (febrer)
  • View Item
  •   DSpace Home
  • Congressos
  • Innovació Docent a la UPC: (conté 5 jornades)
  • Jornada d'Innovació Docent - RIMA (JID-RIMA)
  • 2013 (febrer)
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Experiència pràctica de comunicació de Matemàtiques a la ciutadania i a secundària – 2a fase

Thumbnail
View/Open
Comunicació-Memòria projecte (599,8Kb) (Restricted access)   Request copy 

Què és aquest botó?

Aquest botó permet demanar una còpia d'un document restringit a l'autor. Es mostra quan:

  • Disposem del correu electrònic de l'autor
  • El document té una mida inferior a 20 Mb
  • Es tracta d'un document d'accés restringit per decisió de l'autor o d'un document d'accés restringit per política de l'editorial
Pòster (3,139Mb) (Restricted access)   Request copy 

Què és aquest botó?

Aquest botó permet demanar una còpia d'un document restringit a l'autor. Es mostra quan:

  • Disposem del correu electrònic de l'autor
  • El document té una mida inferior a 20 Mb
  • Es tracta d'un document d'accés restringit per decisió de l'autor o d'un document d'accés restringit per política de l'editorial
Share:
 
  View Usage Statistics
Cita com:
hdl:2099/14034

Show full item record
Alberich Carramiñana, MariaMés informacióMés informacióMés informació
Barja Yáñez, Miguel ÁngelMés informacióMés informacióMés informació
Borràs Sol, JúliaMés informació
Plans Berenguer, BernatMés informacióMés informacióMés informació
Quer Bosor, JordiMés informacióMés informacióMés informació
Thomas, FedericoMés informacióMés informació
Torras, CarmeMés informacióMés informacióMés informació
Xambó Descamps, SebastiánMés informació
Document typeConference report, Conference lecture
Defense date2013-02-08
PublisherUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Rights accessRestricted access - author's decision
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Except where otherwise noted, content on this work is licensed under a Creative Commons license : Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Abstract
El projecte implementa experiències pràctiques dels estudis universitaris de matemàtiques (grau, llicenciatura i màsters) en l'àmbit de la docència i la divulgació científica. La finalitat divulgativa pretén fomentar la cultura matemàtica entre la ciutadania en general i entre l’alumnat de primària, secundària i batxillerat de manera especial. S’aporten tallers didàctics i materials específics per a cada nivell educatiu, al voltant de l'exposició “RSMEImaginary”.
CitationAlberich Carramiñana, Maria [et al.]. Experiència pràctica de comunicació de Matemàtiques a la ciutadania i a secundària – 2a fase. A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2013. 
URIhttp://hdl.handle.net/2099/14034
Collections
  • Jornada d'Innovació Docent - RIMA (JID-RIMA) - 2013 (febrer) [31]
Share:
 
  View Usage Statistics

Show full item record

FilesDescriptionSizeFormatView
AlberichCarramiñanaMaria.pdfBlockedComunicació-Memòria projecte599,8KbPDFRestricted access
MariaAlberichCarramiñana_poster_ICE_MD2011.pdfBlockedPòster3,139MbPDFRestricted access

Browse

This CollectionBy Issue DateAuthorsOther contributionsTitlesSubjectsThis repositoryCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsOther contributionsTitlesSubjects

© UPC Obrir en finestra nova . Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius

info.biblioteques@upc.edu

  • About This Repository
  • Contact Us
  • Send Feedback
  • Inici de la pàgina