Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributor.authorCasacuberta Sevilla, David
dc.contributor.editorGarcia Escudero, Daniel
dc.contributor.editorBardí Milà, Berta
dc.contributor.editorMoreno Sanz, Joan
dc.date.accessioned2013-09-23T14:58:30Z
dc.date.available2013-09-23T14:58:30Z
dc.date.issued2013-05
dc.identifier.citationCasacuberta Sevilla, David. Introducció al mètode neosocràtic i el seu ús en educació. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta; Moreno Sanz, Joan, eds. "I Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'13), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, 13 y 14 de Mayo de 2013". Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2013. ISBN: 978-84-9880-593-2, p. 26-29
dc.identifier.isbn978-84-9880-593-2
dc.identifier.issn2462-571X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099/13787
dc.description.abstractPresentem aquí de forma resumida l’anomenat mètode neo-socràtic, un mètode d’inspiració filosòfica que facilita la descoberta del coneixement en un procès de diàleg on es descobreixen els principis centrals d’una disciplina aplicada treballant des d’un exemple concret. El mètode neo-socràtic té moltes aplicacions i pot ser en moltes ocasions una bona alternativa a les classes magistral.
dc.description.abstractWe present here a summary of the so-called neo-Socratic method, a method of philosophical inspiration that facilitates the discovery of knowledge in a process of dialogue where one discovers the core principles of an applied discipline working from a specific example. The neo-Socratic method has many applications and can often be a good alternative to lectures.
dc.format.extent4 p.
dc.language.isocat
dc.publisherGrup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
dc.relation.ispartofJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (1as: 2013: Barcelona)
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/2099.2/3683
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Pedagogia
dc.subject.lcshEducation -- Study and teaching
dc.subject.lcshCollaborative Learning in Higher Education
dc.subject.otherMétode neo-socràtic
dc.subject.otherFilosofia
dc.subject.otherDiàleg
dc.subject.otherDescobriment
dc.subject.otherArgumentació
dc.subject.otherConstrucció col·lectiva del coneixement
dc.subject.otherNeo-Socatric method
dc.subject.otherPhilosophy
dc.subject.otherDialogue
dc.subject.otherDiscovery
dc.subject.otherArgumentation
dc.subject.otherCollective construction of knowledge
dc.titleIntroducció al mètode neosocràtic i el seu ús en educació
dc.title.alternativeIntroduction to neosocràtic method and its use in education
dc.typeConference report
dc.subject.lemacPedagogia
dc.subject.lemacEnsenyament -- Mètodes actius
dc.identifier.doi10.5821/jida.2013.5008
dc.identifier.dlB 9090-2014
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.relation.publisherversionhttp://upcommons.upc.edu/revistes/handle/2099/14667
dc.rights.accessOpen Access
dc.relation.referencesBolten, H. Managers Develop Moral Accountability: The Impact of Socratic Dialogue, Reason in Practice, Vol.1 No.3, pp. 21-34.
dc.relation.referencesKessels, J. Die Macht der Argumente. Die sokratische Methode der Gerprächsführung in der Unternehmenspraxis, Beltz Verlarg: Weinheim/Basel.
dc.relation.referencesNelson, L. The Socratic Method A Nelson (ed.), The Socratic Method and Critical Philosophy. Selected Essays, New Yor: Dover.
dc.relation.referencesPlatón. Diàlogos II (Gorgias, Menéxeno, Eutidemo, Menón, Cratilo) Madrid: Gredos.
dc.relation.referencesMassana, A i Lemes, V. Neosocratic dialogues reflection in learning organizations, Paper presented at the 4th International Conference on Rhetorics and Narratives in Management Research, Barcelona: ESADE Business School.
local.citation.authorCasacuberta Sevilla, David
local.citation.contributorJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA)
local.citation.pubplaceBarcelona
local.citation.publicationNameI Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'13), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, 13 y 14 de Mayo de 2013
local.citation.startingPage26
local.citation.endingPage29
local.ordre4
local.personalitzacitaciotrue


Fitxers d'aquest items

Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple