Introducció al mètode neosocràtic i el seu ús en educació

View/Open
Cita com:
hdl:2099/13787
Document typeConference report
Defense date2013-05
PublisherGrup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
Rights accessOpen Access
This work is protected by the corresponding intellectual and industrial property rights.
Except where otherwise noted, its contents are licensed under a Creative Commons license
:
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
Abstract
Presentem aquí de forma resumida l’anomenat mètode neo-socràtic, un mètode d’inspiració
filosòfica que facilita la descoberta del coneixement en un procès de diàleg on es descobreixen els principis centrals d’una disciplina aplicada treballant des d’un exemple concret. El mètode neo-socràtic té moltes aplicacions i pot ser en moltes ocasions una bona alternativa a les classes
magistral. We present here a summary of the so-called neo-Socratic method, a method of philosophical inspiration that facilitates the discovery of knowledge in a process of dialogue where one discovers the core principles of an applied discipline working from a specific example. The neo-Socratic method has many applications and can often be a good alternative to lectures.
Related documenthttp://hdl.handle.net/2099.2/3683
CitationCasacuberta Sevilla, David. Introducció al mètode neosocràtic i el seu ús en educació. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta; Moreno Sanz, Joan, eds. "I Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'13), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, 13 y 14 de Mayo de 2013". Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2013. ISBN: 978-84-9880-593-2, p. 26-29
DLB 9090-2014
ISBN978-84-9880-593-2
ISSN2462-571X
Publisher versionhttp://upcommons.upc.edu/revistes/handle/2099/14667
References
- Bolten, H. Managers Develop Moral Accountability: The Impact of Socratic Dialogue, Reason in Practice, Vol.1 No.3, pp. 21-34.
- Kessels, J. Die Macht der Argumente. Die sokratische Methode der Gerprächsführung in der Unternehmenspraxis, Beltz Verlarg: Weinheim/Basel.
- Nelson, L. The Socratic Method A Nelson (ed.), The Socratic Method and Critical Philosophy. Selected Essays, New Yor: Dover.
- Platón. Diàlogos II (Gorgias, Menéxeno, Eutidemo, Menón, Cratilo) Madrid: Gredos.
- Massana, A i Lemes, V. Neosocratic dialogues reflection in learning organizations, Paper presented at the 4th International Conference on Rhetorics and Narratives in Management Research, Barcelona: ESADE Business School.
Files | Description | Size | Format | View |
---|---|---|---|---|
03_Casacuberta.pdf | 475,1Kb | View/Open |