| dc.contributor.author | Roig Vila, Rosabel |
| dc.date.accessioned | 2013-09-04T12:13:12Z |
| dc.date.available | 2013-09-04T12:13:12Z |
| dc.date.issued | 2013-07-08 |
| dc.identifier.citation | Roig Vila, Rosabel. El Arte de definir y no definir nuevos escenarios de aprendizaje: flipping, clicking, MOOCing, POOCing, Gaming.... A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2013. |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099/13748 |
| dc.format.extent | 38 p. |
| dc.language.iso | spa |
| dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
| dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge |
| dc.subject.lcsh | Education, Higher -- Congresses |
| dc.title | El Arte de definir y no definir nuevos escenarios de aprendizaje: flipping, clicking, MOOCing, POOCing, Gaming... |
| dc.type | Conference lecture |
| dc.subject.lemac | Ensenyament -- Innovacions -- Congressos |
| dc.subject.lemac | Ensenyament universitari -- Congressos |
| dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed |
| dc.rights.access | Open Access |
| local.citation.author | Roig Vila, Rosabel |
| local.citation.publicationName | Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència |
