Summary

  • Presentació 

    Escribano Rodríguez de Robles, Beatriz (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2012-12)
    Article
    Open Access
  • De colapsos y continuidades. Una valoración conceptual del estudio de sociedades en transición 

    Delgado Raack, Selina; Rosas Casals, Martí (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2012-12)
    Article
    Open Access
    El proceso de estudio de los fenómenos de orden social o natural requiere de categorías analíticas específicas como herramientas destinadas a describir la realidad. Una de las categorías comúnmente utilizadas en la ...
  • Juventud en crisis 

    Recio, Albert (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2012-12)
    Article
    Open Access
    La crisis económica tiene efectos desiguales sobre diferentes sectores de la población. La juventud es uno de los colectivos más afectados por la combinación de la destrucción de empleo y la vulnerabilidad de los mercados ...
  • Los desahucios en la ciudad de Terrassa 

    Domingo Utset, Guillem (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2012-12)
    Article
    Open Access
    La crisi econòmica ha comportat dramàtiques conseqüències d'impacte social, una de les més rellevants és la pèrdua de l'habitatge de centenars de milers de persones a l'Estat Espanyol. Moltes famílies no poden fer front ...
  • Es tracta del deute privat! 

    Gomez-Olive Casas, Daniel (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2012-12)
    Article
    Open Access
    Els principals responsables econòmics i polítics europeus i espanyols ens repeteixen incansablement, com si d'un mantra es tractés, que l'actual crisi financera prové d'una mala gestió pública. Així, segons s'afirma des ...
  • Societat en crisi: recursos bibliogràfics 

    Puertas Molina, Miquel; Castillo Mas, Núria (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2012-12)
    Article
    Open Access
  • Societat en crisi: recursos a Internet 

    Puertas Molina, Miquel; Castillo Mas, Núria (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2012-12)
    Article
    Open Access