Desenvolupament de la competència comunicativa mitjançant activitats autoformatives

Abstract

L’EETAC amb la finalitat de desenvolupar la competència de comunicació i auto aprenentatge en els alumnes de primer curs de la disciplina “Empresa”, ha desenvolupat nou unitats auto formatives i auto avaluables dels aspectes bàsics que implica la competència de comunicació: 1. Abans de comunicar 2. De les idees a l’esquema 3. La llegibilitat 4. Els paràgraf i l’estructura 5. El document Pla d’Empresa 6. Com comunicar-se eficaçment? 7. Els principis de comunicació oral 8. Com construir un bon discurs? 9. El Power Point. Les unitats didàctiques es posen a disposició de l’alumne en la plataforma moodle. Mitjançant aquesta metodologia i a nivell d’objectius, promovem l’auto aprenentatge dirigit i potenciem l’autoavaluació de l’alumne en la competència de comunicació oral i escrita. Totes les unitats tenen un format homogeni que inclou els següents apartats; avaluació diagnòstica dels continguts de l’ unitat, explicació dels continguts amb exercicis pràctics resolts i a resoldre per part de l’alumne i avaluació final dels continguts adquirits. Les unitats tenen una amplitud d’entre 10 i 20 pàgines. Les unitats complimentades han de ser penjades a la plataforma moodle acord al calendari prèviament especificat. De manera complementària, aquesta competència s’avalua al llarg del curs a través de l’elaboració mitjançant grups de 3 a 5 alumnes d’un pla d’empresa. En relació als resultats obtinguts destaquem que les activitats formatives es consideren adequades com a metodologia d’aprenentatge autònom, permeten adquirir els continguts fonamentals de la comunicació oral i escrita i són percebudes pels alumnes com una alternativa interessant de formació fora de l’aula.