Aprendiendo a diseñar software usando juegos de mesa de licencia libre como enunciado de prácticas
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Tipus de documentComunicació de congrés
Data publicació2011-07-05
EditorUniversidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática
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:
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Abstract
El planteamiento de trabajos prácticos para el aprendizaje
del diseño de software es una tarea compleja
pues resulta necesario encontrar problemas de cierta
envergadura, con puntos de variación y comportamientos
complejos que eviten diseños triviales y
que, además resulten motivadores para el alumno.
En este artículo describimos nuestra experiencia de
3 años en el diseño, por parte del alumno, de software
que implementa juegos de mesa. Los juegos
de mesa cumplen los requisitos anteriores. Además,
sus exhaustivas reglas son fácilmente usables como
documentos de requisitos y la existencia de una amplia
base de datos de juegos de licencia libre permite
disponer con facilidad de multitud de problemas similares.
Con este enfoque hemos mejorado significativamente
el porcentaje de éxito de la asignatura.
CitacióConference lecture
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
a05.pdf | 153,2Kb | Visualitza/Obre |