Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributor.authorDíaz Roca, Margarita
dc.contributor.authorGil Cordeiro, Francisco J.
dc.contributor.authorAlonso Morales, José
dc.date.accessioned2012-03-13T10:03:16Z
dc.date.available2012-03-13T10:03:16Z
dc.date.issued2010-07-07
dc.identifier.citationDíaz Roca, Margarita; Gil Cordeiro, Francisco J.; Alonso Morales, José. Un Nuevo modelo de estilos de aprendizaje: el aprendizaje preferencial complementario. A: "Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática". Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica, 2010, p. 283-290.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099/11787
dc.description.abstractEl aprendizaje preferencial complementario es un nuevo modelo de estilos necesario para conocer la forma de aprender del alumno, proporcionar una atención individualizada por perfil y, en general, mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Todos los estilos que lo componen están presentes en la naturaleza de cada individuo, pero sólo uno de ellos es preferencial y describe el rol desarrollado por éste cuando aprende. Cuando un grupo de personas, cada una experta en un rol, cooperan para lograr un conocimiento lo hacen de forma complementaria, cada una siguiendo un ciclo análogo al del grupo, aunque con un resultado parcial diferente. Se ha desarrollado un proyecto de Innovación Educativa para estudiantes de Informática aplicando el modelo propuesto a dos grupos reducidos con resultados altamente satisfactorios, no sólo académicos sino también colaborativos y de sinergia entre los miembros del equipo. Seguiremos investigando y profundizando en este modelo ya que día a día descubrimos algo nuevo de cada estilo.
dc.format.extent8 p.
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría
dc.relation.ispartofJornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (16es: 2010: Santiago de Compostela)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Informàtica
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subject.lcshComputer science -- Study and teaching
dc.subject.lcshLearning
dc.subject.otherInformática -- Enseñanza
dc.subject.otherAprendizaje preferencial complementario
dc.titleUn Nuevo modelo de estilos de aprendizaje: el aprendizaje preferencial complementario
dc.typeConference lecture
dc.subject.lemacInformàtica -- Ensenyament
dc.subject.lemacAprenentatge
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access
local.citation.authorDíaz Roca, Margarita; Gil Cordeiro, Francisco J.; Alonso Morales, José
local.citation.pubplaceSantiago de Compostela
local.citation.publicationNameJornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática
local.citation.startingPage283
local.citation.endingPage290


Fitxers d'aquest items

Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

  • JENUI 2010 [70]

    Santiago de Compostela, 7-9 julio de 2010

Mostra el registre d'ítem simple