Mostra el registre d'ítem simple
El Aprendizaje dialogico y una nueva dimensión instrumental: la tertulia musical
dc.contributor.author | Martins De Castro Chaib, Danilo |
dc.date.accessioned | 2006-01-07T18:52:04Z |
dc.date.available | 2006-01-07T18:52:04Z |
dc.date.issued | 2006-01-07T18:52:04Z |
dc.identifier.issn | 1887-2379 |
dc.identifier.other | B-30620-2003 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099/1109 |
dc.description.abstract | La Tertúlia Musical transforma no només la concepció “d’escoltar” la música com desmitifica la qüestió sectaria i elitista de la música a partir de la capacitat universal d’interpretació de cada persona. Tots tenim el dret d’escoltar. El diàleg ens condueix a una nova societat, obrint infinites possibilitats d’aprenentatge, deixant espai a una nova Educació Musical Crítica en aquest segle XXI. |
dc.description.abstract | La Tertulia Musical no sólo transforma el concepto de ‘oír’ música, sino también desmitifica la cuestión sectaria y elitista de la música a partir de la capacidad universal de interpretación de cada persona. Todos tenemos el derecho de escuchar. El diálogo nos conduce a una nueva sociedad, abriendo infinitas posibilidades de aprendizaje, dejando espacio a una nueva Educación Musical Crítica en este siglo XXI. |
dc.format.extent | 4 |
dc.language.iso | cat |
dc.language.iso | spa |
dc.relation.ispartof | Ide@Sostenible. 2006, any 3, núm. 13 |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Aspectes socials |
dc.subject.other | Aprendizaje Dialogico |
dc.subject.other | Aprenentatge Dialògic |
dc.subject.other | Tertúlia Musical |
dc.subject.other | Tertulia Musical |
dc.title | El Aprendizaje dialogico y una nueva dimensión instrumental: la tertulia musical |
dc.title.alternative | L’Aprenentatge dialògic i una nova dimensió instrumental: |
dc.type | Article |
dc.rights.access | Open Access |