04. Innovació docent per a les matemàtiques en Arquitectura

Thumbnail
Resource access

Video

Access to Zonavideo
ColaboratorFranquesa Sànchez, JordiMés informacióMés informacióMés informació; Redondo Domínguez, ErnestoMés informacióMés informacióMés informació; Solà-Morales Serra, Pau de; Devesa Devesa, RicardoMés informacióMés informació; Guijarro Carranza, Maria PiedadMés informacióMés informació; Cruells Pagès, PereMés informacióMés informacióMés informació; Universitat Politècnica de Catalunya. Grup per a la Innovació i la Logística Docent en Arquitectura; Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona; Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Chair / Department / Institute
Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
GILDA - Grup per a la Innovació i la Logística Docent en Arquitectura
Document typeAudiovisual
Defense date2013-05-14
Other titlesAprender la técnica de la Arquitectura desde la práctica
L'e-portafoli per entendre la ciutat
Mòduls de pràctiques M-Learning emprant Realitat Augmentada en l'àmbit de l'Arquitectura i l'Edificació
The design studio: a case of study in teaching and learning practical knowledge
JIDA'13
Rights accessOpen Access
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Except where otherwise noted, content on this work is licensed under a Creative Commons license : Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Abstract
Description
SubjectsArchitecture--Study and teaching, Arquitectura -- Ensenyament, Portafolis en educacio, Tecnologia educativa -- Ensenyament universitari, Realitat augmentada
Related documenthttp://hdl.handle.net/2099/13967
http://hdl.handle.net/2099/13966
URIhttp://hdl.handle.net/2099.2/3683
Collections