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Estudio de la quinta edición del 16PF
dc.contributor | Mussons Sellés, Jaume |
dc.contributor.author | Benito Mariscal, Ana |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses |
dc.date.accessioned | 2010-03-16T11:33:41Z |
dc.date.available | 2010-03-16T11:33:41Z |
dc.date.issued | 2009-07 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099.1/8777 |
dc.description.abstract | El principal objetivo del proyecto es el estudio de la versión española de la quinta edición del 16PF, profundizando en las notables modificaciones y mejoras introducidas en la nueva versión del test, así como su aplicación para la predicción de perfiles profesionales previamente tipificados a los individuos evaluados, basándose en los rasgos de personalidad que describen los factores del 16PF-5. Para cumplir con dicho objetivo, se analizarán los métodos utilizados para la medida de la personalidad y las emociones a lo largo de la historia de la psicología y las limitaciones que comportan los cuestionarios como instrumentos de cuantificación. Además, se estudiaran los fundamentos teóricos y el proceso de construcción del 16PF desarrollado por Cattell basado en el análisis factorial, y, a través del cual se alcanzó la versión original del test. Así mismo, se presentará una justificación estadística del modelo factorial de Cattell y, finalmente, se abrirá un capítulo para examinar las técnicas generales de predicción y diagnóstico de la conducta, mediante las cuales se presentaran los usos prácticos del test a la orientación vocacional. Adicionalmente al presente estudio teórico de la quinta edición del 16PF, se pretende desarrollar un portal web mediante el cual, aquellas personas interesadas en la evaluación de su personalidad y tipificación de la misma en un perfil profesional determinado a sus características, podrán hacer uso libre y sin limitaciones de la quinta edición del 16PF, versión española, poniendo a su disposición la interpretación de los resultados mediante la explicación de los 16 factores, cinco dimensiones globales y tres estilos de respuesta que mide. |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Economia i organització d'empreses::Gestió i direcció::Recursos humans |
dc.subject.lcsh | Psychological testing |
dc.subject.lcsh | Behavioral assessment |
dc.title | Estudio de la quinta edición del 16PF |
dc.type | Master thesis (pre-Bologna period) |
dc.subject.lemac | Tests psicològics |
dc.subject.lemac | Anàlisi de conducta |
dc.rights.access | Restricted access - author's decision |
dc.date.lift | 10000-01-01 |
dc.audience.educationlevel | Estudis de primer/segon cicle |
dc.audience.mediator | Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona |
dc.audience.degree | ENGINYERIA DE TELECOMUNICACIÓ (Pla 1992) |